《吨与千克换算》教学设计.docVIP

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  • 2019-10-22 发布于广东
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10月多媒体授课资料 《吨与千克换算》教学设计 教学内容: 教学目标: 1、知道1吨=1000千克,并能进行吨和千克的简单换算。 2、在实践中体会数学与生活地密切关系。 3、增强学生学习数学地兴趣和学好数学的信心。 教学重点:道1吨=1000千克,并能进行吨和千克的简单换算。 教学难点:掌握单位换算过程中的推算过程。 教学准备:课件。 教学课时:1课时。 教学过程: 一、复习引课。 1、上节课我们学习了什么? 2、吨和千克有什么关系? 3、单位换算填空练习。 二、新知学习。 1、教学例7。  出示:3吨=( )千克 6000千克=( )吨 (1)让学生任选一题解答,并说说是怎样想的。 (2)小组内交流 (3)汇报:说说你是怎样想的? 2、练习:12页做一做 (1)学生独立完成。 (2)指名说说是怎么想的。  三、巩固练习。  1、填空(课件出示)   2吨=( )千克 5吨=( )千克 7吨=( )千克   问:把吨换算成千克,在方法上你发现了什么规律?   3000千克=( )吨 9000千克=( )吨 8000千克=( )吨   问:把千克换算成吨,在方法上你发现了什么规律?  2、吨与千克换算练习。  3、一辆卡车的载重量是5000千克,那么是多少吨呢?   一堆钢材6吨,是多少千克?  4、书12页2题。13页2—3题。 课堂小

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