2019秋历史人教版选修1演练：第九单元 第4课 戊戌政变 (13).docVIP

PAGE 单元整合 一、网络构建 二、典题训练 阅读材料，回答问题。 材料一　分封贵族之采地渐次取消，则直属国家之耕地渐次扩大，于是以前贵族圈地分区小规模的井地，不得不解放为整块的农田……视其田亩之实收而抽收额定之比率……于是民田得自由买卖，而土地所有权，无形中转移，成为耕者所自有，而兼并亦随之而起。 ——钱穆《国史大纲》 材料二　然列国环伺，时相侵凌，非有富强之国力，则亦无以自存。商子曰：“国之所以重，主之所以尊者力也。”……务力之方在使民致身于农战之二事，而此外与二者无益或有害者皆在抑止之列。……几乎欲举一国之学术文化而摧毁扫荡之，使政治社会成为一斯巴达之战斗团体，此则其独到之见解，亘千古而鲜匹者也。 ——萧公权《中国政治思想史》 (1)依据材料一指出商鞅的富国措施。结合所学知识分析这些措施对农业的积极影响。 (2)依据材料二，指出商鞅变法的指导思想，并结合所学知识加以评价。 解析：第(1)问，第一小问“措施”，依据材料一“以前贵族圈地分区小规模的井地，不得不解放”得出废除井田制；依据材料一 “视其田亩之实收而抽收额定之比率”得出按亩纳税；依据材料一 “民田得自由买卖，而土地所有权……成为耕者所自有”得出承认土地私有，允许自由买卖。第二小问“影响”，结合所学知识，得出根本变革了农业生产关系，激发农民的生产积极性，促进了农业生产，注意从对生产力、生产关系角度回答。第(2)问