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单元测试卷
(满分:100分)
一.积累与运用(28分)
1.选出下面词语中加下划线字注音全对的一组( )
A.蓑衣(suō) 酝酿(yùn) 静默(mò) 黄晕(yūn)
B.抚摸(fū) 应和(hè) 鸟巢(cháo) 稀疏(shū)
C.戴笠(lì) 薄烟(bó) 朗润(rùn) 眨眼(zhǎ)
D.抖擞(sǒu) 烘托(hōnɡ) 繁花(fán) 蜜蜂(mì)
2.选出书写无误的一组词( )
A.轻飞曼舞 精神抖擞 细滋漫长 素锦
B.闲情逸致 春花秋实 轻歌曼舞 烘托
C.气势磅礴 芊芊细草 歌声嘹亮 披蓑
D.素湍绿潭 花枝招展 一年之季在于春 戴笠
3.读课文《济南的冬天》,“树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇”一句的本体、喻体分别是( )
A.本体是白花,喻体是日本看护妇。
B.本体是树尖上顶的白雪,喻体是日本看护妇。
C.本体是树尖上顶的白雪,喻体是白花。
D.本体是顶着白雪的树的样子,喻体是日本看护妇。
4.依次填入下列句子中横线上的词语,最恰当的是( )
________,飘逸着沁脾的清香;________,散发着浓烈的祝福;________,只有细细品尝,才能体味这淡淡的苦涩中所含的真谛。
①生命是福 ②生命是咖啡 ③生命是茶
A.②③① B.①②③ C.③②① D.③①②
5. 下列句子中标点符号使用错误的一项是(??? )
A .京沪高铁是我国“十一五”期间,将建的众多铁路专线中最主要的一条,以后京广、京哈、沈达、陇海线也将相继建设。
B .意想不到的微笑,在童老师的眼底一闪:“好,问得好,这说明你们已经掌握这些知识了。”
C .母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
D .人生百年,是为个人的名利而苦苦钻营?还是为国家振兴、民族强盛而不懈奋斗?这是每个人都必须认真思考的问题。
6.名句默写。
(1)枯藤老树昏鸦, 。(马致远《天净沙·秋思》)
(2)? , 风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
(3)树木丛生, 。 ,洪波涌起。(曹操《观沧海》)
(4)王湾的《次北固山下》中抒发诗人思乡之情的诗句是: ? 。
(5)《西厢记》中有:“晓来谁染霜林醉?总是离人泪。”《天净沙·秋思》中与此意境相似的诗句是:? , ?。
7.古诗词赏析
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
(1)下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是( ???)
A .诗歌首句写景,次句叙事,后两句抒情。
B.“过五溪”说明诗人旅途之艰难,也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。
C .诗中将无知无情的明月当成善解人意的人,寄托了诗人对友人的怀念和同情。
D .诗歌想像奇特,体现了李白诗的浪漫主义风格。
(2)诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?
(3)从哪些诗句可以看出龙标被贬之地的偏远?
(4)请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感两个角度进行赏析。
二.阅读(32分)
(一)
《春》节选
①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园手里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑。风轻悄悄的,草软绵绵的。?
②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了、花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地阉着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是;杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
(1)课堂讨论中,同学们都说,“小草偷偷地从土里钻出来’这个句子写得特别精彩。请你尝试陈述说它精彩的理由。
(2)在写草的段落里,为什么要写人们“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑”?
(3)在②段里,找出运用拟人手法描写花的语句。作者把花当成什么样的人来描写的? 这样写有什么好处?
(4)对“红的像火、粉的像霞、白的像雪”三个句子的句序不能颠倒的原因,理解正确的一项( )
A.这三个句子是按颜色由深到浅的次序安排的。
B.这三种颜色是和前文的“桃树”、“杏树”、“梨树”一一对应的。
C.“火”、“霞”、“雪”是按照从热到冷的次序安排的。
D.这三个句子是按照春花开放的先后次序安排的。
(二)
人生的另一种财富
①我是在贫穷和耻辱中长大的。父亲是一位蹬三轮车的,他每天蹬车送我上学。这令
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