外研版英语八年级上册Module 6 《It allows people to get closer to them》导学案.docVIP

Module 6 Animal in danger Unit 1 It allows people to get close to them. 第一课时 一、学习目标： 1. 初步掌握本课重点词汇和句型 2. 理解课文内容，提高有关保护珍惜动物的听说技能 3. 初步感知动词不定式作宾补及目的状语的用法 二、学习重点：理解课文内容，初步感知动词不定式作宾补或目的状语的用法 三、学习难点：初步理解动词不定式作宾语补足语或目的状语的用法 课前预习 一、使用说明与学法指导： 1. 朗读并识记单词表中本课新词汇，不会读的用红笔标记 2. 试读听力部分的单词及课文对话，初步理解对话，不会读或不能理解的用红笔标记 二、教材助读： 1. 查阅有关熊猫及其它珍稀动物的资料，并准备简短的英文描述 2. 朗读并识记听力部分的单词并根据活动预测听力内容，为听力扫除障碍 3. 仔细预习课本语法部分关于本模块的语法知识，朗读并理解课文对话，勾划出对话中出现的动词不定式 三、预习自测 翻译下列单词、短语及句子 1. 蛇 2. 细长的 3. 保护 4. 野生的 5. 筹集 6. 变得 7. 足够的 8. 肮脏的 9. 处于危险中 10. 最后 11. 想到 12. 拿走 13. 和平地 14. 照顾 15. 对……感兴趣 四、我的疑问： _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 课内探究 一、情景导入： Talk: Do you know about any animals in danger? Can you talk about them and how to protect them? 二、洗耳运动完成听力部分 三、逐步完成Listen and read及后面的练习 四、质疑探究 自读课文，并翻译、背诵下列重点句： 1. I am more interested to see the pandas in the Wolong Panda Reserve, because it allows people to get closer to them. 2. We need to protect them better. 3. Many wild animals don’t have a safe place to live. 4. Also, often there isn’t enough clean water, because we’ve made it dirty. 5. That means we can give money to help protect the animals. 五、当堂检测 Work in groups. Make dialogues talking about animals in danger. 六、课后反思 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 课后训练 一、根据首字母或中文意思写单词 We should protect the wild animals in ________________ (危险). We should take an active part in ___________________ (保护) environment. _________________ (蛇) are long and thin. He often __________________ (允许) me to eat fast food once a week . We