武进区三河口中学陈伟讲解材料.pptVIP

武进区三河口中学 陈 伟;一、教育方式与效度（自觉自悟） 二、唤醒内容和方法（觉他的过程）; 以怎样的方式学生才乐于接受？（教） 具备怎样素质学生，教育才能产生良好效果？（学） ;有教无类 道不同，不相为谋 -- 孔子;上士闻道勤而行之。 中士闻道若存若亡。 下士闻道大笑之。 不笑不足以为道。 —— 老子 ;天雨大， 不润无根之草 法道宽， 只度有缘之人 ;耶稣也说，不要把经文讲给那些没有准备好的人听。;一、唤醒学生的做人意识 1、为什么要孝？ 2、孝的内容是什么？ 3、怎样落实？;孝的内容 孝的三大内容同学们现在能做到几点？将来又能做到几点？你们应该怎样把握住现在？;怎样做才算孝 过去你们怎样做的？现在正在怎样做？将来打算怎样做？;在培养“孝”的意识后，也提高了学生的思想境界，从下面我班张晓岚同学的自述中，我们可见一斑：“以前的我常常对父母抱怨这、抱怨那，从来也没考虑过他们的感受。班主任让我们看了大师们对孝解读以后我对感恩有了更深刻的感悟。我们经过反思体味到他们为了我所付出的汗水是那样的深沉。 ;二、唤醒学生的集体意识 要使自己的班级是一个积极向上的团体而不是一盘散沙的团伙首先要求学生要有集体意识。而现在的学生恰恰就缺少集体意识。 不要问今天高三（4）班为我做了点什么，要问