怎样使学生爱上物理课.docVIP

怎样使学生爱上物理课 随着素质教育的实施，教师在教学中更注重培养学生的学习兴 趣，提高全体学生的整体素养。那么，如何激发学生对物理学科的 兴趣呢？笔者根据多年教学实践，总结了如下几点体会，与同行交 流探讨。 一、以师爱感染学生 爱是教育永恒的主题，是教育学生的起点和基础。陶行知先生说 过：“教育是心心相印的活动。”苏霍姆林斯基也指出教师热爱学生 是教育的奥秘，提出要把整个心灵献给孩子们。爱在教育教学中有 极其重要的作用。只有对学生施以厚爱，寄予厚望，让学生感受到 教师对自己的爱，才能使教师真正走进学生的内心世界，成为学生 的良师益友，赢得学生的尊重与爱戴。师生间这种积极的情感会使 学生由钦佩老师、喜欢老师而喜欢上老师所任教的学科。因此，在 教学中我们要以爱贯穿教育教学的全过程，要让学生感受教师不仅 是良师，更是益友。教师主要应做到以下几点。 1. 尊重学生。学生是鲜活的生命，他们也渴望得到他人的尊重， 尤其是教师的尊重。教师只有尊重学生，才能得到学生的尊重，才 能使学生积极地参与教师的教学，愉悦地接受教师的教育。 2. 公平公正地对待学生。学生间受先天因素与后天环境的影响， 在智力与非智力方面存在一定的差异，作为教师应正视学生间的差 异，公平公正地对待每一个学生，不因学生成绩好而喜，不因成绩 差而厌。教师不仅要爱优生，更要爱中差生，要一视同仁，公平公 正地对待每一个学生。