五年级上册语文课件－3.9鲸人教新课标.pptVIP

熟练掌握管理学中的基本概念、基本观点和基本理论，能运用管理学的基本思想、方法分析和解决管理实际问题 系统地了解各项管理工作的重要性以及做好各项管理工作的各种基本过程和基本原则 9 鲸 人教版语文五年级上册第三组课文 认一认： 上 腭 肚子 胎生 肺部 文章是从哪几个方面介绍鲸的？ 1．体型大 2．哺乳动物 3．种类 4—7．生活习性： 4.吃食 5.用肺呼吸 6.睡觉 7.生长 导学思考： 1.默读第一自然段，思考：你从哪些语句感受到鲸的大？这些句子分别采用什么说明方法？这些说明方法有什么好处？ 不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。 目前已知最大的鲸有十六万斤重，最小的也有两千公斤。 我国发现过一头四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。 作比较 列数字 举例子、列数字、作比较 作假设 鲸是怎样进化的？ 陆地 浅海 海洋 鲸的演化 前