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- 2019-10-20 发布于广东
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汽车运用与维修专业带头人培养方案
为了加快我专业师资队伍建设,建立一支专业带头人师资队伍,根据《中共河南省委、省人民政府关于大力发展职业教育的决定》和遂平县职业教育中心专业带头人队伍建设任务书的有关精神,特制定本方案。
一、指导思想
专业带头人的培养是职业教育事业改革、创新、发展的需要,也是学校专业建设的迫切需要。为了学校的长远发展,按照“敬业爱生、理论扎实、技能精湛、熟悉市场、改革创新”的要求,培养一支思想品德好、业务素养高、科研能力强的专业带头人队伍,全力推动我校“双师型”教师队伍建设,全面提高我校专业建设水平和人才培养质量。
二、培养目标
培养和评选认定专业带头人旨在充分发挥他们的示范引领作用,着力打造一支师德高尚、教育理念先进、业务精良的高素质教师队伍,通过专业技术和课改理念培训,国内外优秀职业院校的参观考察,人才培养模式、课程体系建设、评价模式改革的研究与实践,市级以上课题的立项研究,企业累积2个月的生产实践,国内外相关专业的学术交流,工作过程系统化课程教材的组织撰写,参与行业及企业专家工作室的专业技术科研等一系列方法,造就具有专业建设与改革,课程设计及教学管理能力、较高科研水平的专业带头人。通过专业带头人培养对象的选拔,营造学校的学术氛围,激发广大教师的教学,教研热情,提高学校教育教学质量,不断提高我校办学的整体水平,提高办学效益,促进教
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