湘教版地理必修一3.2-自然地理环境的整体性.pptVIP

湘教版地理必修一3.2-自然地理环境的整体性.ppt

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* * 第二节 自然地理环境的整体性 一、自然地理环境整体性的表现 问题: 1.图中有哪几种地理要素? 大气圈 水圈 生物圈 地下水 风化壳 岩石圈 土壤 大尺度范围各自然地理要素的相互作用示意 2.水在各要素间是如何传递的? 大气降水使土壤、水圈和生物不断获得水分的补给。水面的蒸发、土壤表面的蒸发和植物的蒸腾作用使水又以水汽的形式再进入大气。 岩石、水、大气、生物 小尺度范围各自然地理要素的相互作用示意 1.若图中森林植被大量砍伐,地理环境要素将会发生哪些变化? 2.若图中河流上中游地区植被破坏严重,会对其他地区的自然地理环境产生哪些影响? 砍伐森林,植被减少,水土流失加剧,森林涵养水源、调节径流的作用减少,导致河流含沙量增大,地表径流量变化增大,地下水位降低,土壤肥力下降,绿色植物的光合作用减弱,对空气质量也产生影响,这一系列连锁反应最终会导致整个自然地理环境的退化。 河流上中游河道泄洪能力降低,发生洪涝灾害的可能性增大;泥沙淤积又不断抬升下游河床,影响地表水系的演化,还使下游地区地下水位升高,总蒸发量大于总降水量时,下游地区容易发生土壤盐渍化。 地理环境的整体性表现在: 2.某一要素的变化会导致其他要素甚至整体的改变 “牵一发而动全身” 1.地理环境每一要素都作为整体的一部分。 3.不同区域之间的相互联系,一个区域的变化不可避免地影响到其他区域。 通过以上问题,给我们什么启示? 自然地理环境中,人类活动更容易引起生物发生变化,并由此而带动其他要素的变化,所以我们要保护生物、保护生态,避免给环境带来“牵一发而动全身”的后果。 我国西北内陆地区最突出的自然特征就是干旱,年降水量小于200mm。主要原因是距离海洋远,且有高山阻挡,海洋湿润气流不易到达,为温带大陆性气候。 思考:那么在这种干旱环境下的植被、地貌、土壤以及河流的状况如何呢? 水文 地貌 土壤 气候 生物( 植被) 我国西北内陆地区 干旱 发育差 肥力低 风蚀地貌 河流少 内流河 少数耐 旱植物 自然地理环境整体性表现之一 地理环境每一要素都作为整体的一部分 一、自然地理环境整体性的表现 从有文字记载开始,黄土高原就属于森林草原区,在西周春秋时期,森林覆盖率达53%,当时河流众多比较清澈,枯水季节流量也较大。但随着人口的增加,放牧、农垦活动等加大,到宋代以后“郁郁葱葱,绿荫冉冉”的景观就消失了。到了明清 以后,已经达到无地不耕的地步,且大量陡坡被开垦,水土流失大大加强。森林只零星的分布在偏僻的山区。 黄土高原的环境变迁 过度砍伐、开垦、放牧等 水土流失 沟壑纵横 土壤贫瘠 生态恶化 植被破坏 自然地理环境整体性表现之二 某一要素的变化会导致其他要素甚至整体的改变 “牵一发而动全身” 河流上、中游砍伐森林 河流上、中游水土流失 河流含沙量增加 下游河道泥沙淤积 河道泄洪能力降低 洪涝 抬升河床 地下水位升高 土壤盐渍化 地理环境的整体性的表现之三 某一要素的改变,不仅影响当地的整个自然环境,还会对其他地区的地理环境产生一定的影响 活动:P71 如何保持土壤不被冲刷? 1.覆盖一层草皮的土堆边缘沉积的泥土少,而未覆盖草皮的土堆边缘沉积的泥土多。这说明草皮能减弱流水的侵蚀作用,防止水土流失。 2.只要在土堆上放置一些覆盖物,就可以保持土壤不被水冲走。 3.最好办法是增加地表植被。 河流;水位季节变化大,河流含沙量增加,易发生洪涝灾害 地下水:渗入的地下水减少,地下水位降低 动物;失去栖息地,被迫迁移 土壤:水土流失严重,土壤变的贫瘠 课堂小结 地理环境的整体性表现在: 2.某一要素的变化会导致其他要素甚至整体的改变 “牵一发而动全身” 1.地理环境每一要素都作为整体的一部分。 3.不同区域之间的相互联系,一个区域的变化不可避免地影响到其他区域。 二、自然地理要素的相互作用 ————以土壤的形成为例 裸露岩石 成土母质 成熟土壤 原始土壤 风化作用 高等植物 苔藓类生物 1、成土过程: 2、影响因素: 成土母质、气候、生物、地形、人类活动 (一)成土母质与土壤 阅读教材,思考: 1.何谓成土母质? 2.成土母质和土壤有何区别和联系? (提示:从土壤的物质基础和化学成分上思考) 1.裸露的岩石经过风化作用后,形成的结构疏松的风化物称为成土母质。 岩石 成土母质 粒度 质地 土 壤 化学成分 养分 风化作用 物质基础 矿物养分(氮除外) (二)气候与土壤 黑土是温带半湿润地区草原草甸植被下发育的具深厚腐殖质层的黑色土壤。黑灰色腐殖质层厚30-100cm ,是在寒冷湿润的气候条件下形成的。 红壤的基本特征是呈酸性,肥力较低有机质含量在2%以下。

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