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第二单元测评卷(共4页)
2018-2019学年下学期七年语文第二单元测评卷
一、积累运用。(18分)
1.根据要求默写。(8分)
(1)深林人不知, 。(2) ,何人不起故园情。
(3)草树知春不久归, 。杨花榆荚无才思, 。
(4)岑参《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是: , 。
(5)有诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是: , 。
2.根据拼音写出成语或给汉字注音。(4分)
当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星,手里握着一把泥土的时候,或者当我回想起儿时的往事的时候,我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;我看见奔流似的马群,深夜嗥鸣的蒙古狗,我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑lán的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金;我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的lán语,原野上怪诞的狂风……
(1)给短文中加点词语注音:嗥 鸣 怪诞
(2)给短文中拼音写汉字:斑lán lán 语
3.用符号修改病句(直接在原句修改)。(2分)
(1)我国有世界上没有的万里长城。
(2)会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
4.下列各句加点词语使用不当的一项是( )(2分)
A.福清的母亲河——龙江,她哺育着我们福清130多万人民。
B.由于配合默契,我们班在这次多人跳绳比赛中夺取了冠军。
C.他讲这种话是对我的耻辱,这是我无论如何也想不到的结果。
D.他对于在自己说错的话感到十分懊悔,而别人添枝接叶的中伤,更使他感到懊悔。
5.下列关于课文分析不正确的一项是( )(2分)
A.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》,作者是光未然。这是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,并表达中华儿女向它学习的决心。
B.《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于九·一八事变十周年的一篇散文,抒发了作者对沦亡国土的思念之情。
C.《老山界》是无产阶级革命家陆定一的回忆录,本文采用倒叙的方法,生动地叙述了红军翻越老山界的全过程,表现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。
D.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的故事,充满传奇色彩。
二、阅读理解(42分)
(一)阅读《木兰诗》,完成6-10题(11分)
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
6.用“/”给下列划分停顿(每句划一次)。(1分)
(1)女亦无所忆 (2)但闻黄河流水鸣溅溅
7.解释下列句中加点的词语。(2分)
①赏赐百千强: ②愿为市鞍马:
③关山度若飞: ④雄兔脚扑朔:
8.翻译下列句子。(2分)
(1)将军百战死,壮士十年归。
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