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幼儿园组织与管理的概述讲义 教学目的： 幼儿园管理的任务 幼儿园管理的特征与内容 幼儿园管理的原则 幼儿园管理的方法 教学重点：幼儿园管理的任务；幼儿园管理的特征与内容 教学难点：幼儿园管理的原则；幼儿园管理的方法 教学内容： 导入： 我们身处科学技术飞速发展的时代，科学的管理知识、先进的 管理理念正在影响、决定着当代幼儿园的生存和发展。幼儿园园长和 教师日益的管理水平已成为学前教育蓬勃发展的关键。学习本章能帮 助对幼儿园组织与管理的概念形成初步/全面的理解，了解幼儿园管 理的任务、特征、内容，掌握幼儿园管理的原则和方法。 讲授新课： 第一节幼儿园管理的任务 一、幼儿园的任务 《幼儿园工作规程》对幼儿园的性质、任务作了明确的规定：“幼 儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育 的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段。” 幼儿园任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、 智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。 2001年7月2日，教育部颁发了《幼儿园教育指导纲要》，纲耍 说明了我国幼儿教育的性质和根本任务，即幼儿园教育是“基础教育 任务是“为幼儿一生的发展打好基础”。 的重耍组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段 的重耍组成部分, 是我国学校教育和终身教育的奠基阶段”, 其根本 二、幼儿园管理的任务 ?从性质上来划分: 幼儿园行政管