第二章运动的世界 本章测试和讲解(25课件).pptxVIP

第二章运动的世界 本章测试和讲解(25课件).pptx

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第二章 运动的世界 单元测试与讲解;一、选择题(每小题5分,共40分);图2-5-1;答案????B “辽宁号”航空母舰相对于空中战机、海面都有位置的改 变,选空中战机、海面作参照物,则“辽宁号”航空母舰是运动的;而该 航空母舰相对于其他军舰没有位置的改变,选其他军舰为参照物,航空 母舰是静止的;另外,不能选择被研究的物体本身为参照物,故B正 确,A、C、D错误。故选B。;3.(2018江苏南通中考)我国研制的“亿航”自动驾驶载人飞行器具有 垂直起降、定速巡航、空中悬停等功能。在一次试飞中,试飞员??觉地 面“迎”他而来,这时飞机的运动状态是?(  ) A.垂直起飞 ????B.垂直降落 C.定速巡航 ????D.空中悬停;4.(2019山东临沂临沭期中)如图所示的是测量圆筒直径的几种方法,其 中正确的是?(  ) ? ;5.(2019河南南阳桐柏一中期中)下列关于误差和错误的说法,正确的是 ?(  ) A.多测几次求平均值、使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差 B.改进实验方法、选用精密的测量工具,可以减小误差 C.测量中的误差和错误都是不可避免的 D.测量中的误差是由于未遵守操作规则而引起的;6.(2019贵州遵义桐梓达兴中学第一次月考)下列关于速度的说法中,正确的是?(  ) A.通过的路程越长,物体的速度就越大 B.相同时间内,通过路程越长,物体速度越大 C.运动的时间越短,物体的速度就越大 D.通过相同路程,所用时间越长,物体速度就大;答案????B 在相同时间内,通过的路程越长,物体的速度就越大,A中缺少 相同时间这个条件,只凭路程的长短无法判断速度的大小,故A错;由速 度公式v=?可知B正确;在相同路程内,运动时间短的物体,速度一定大,C 中缺少相同路程这个条件,只凭时间的长短无法判断速度的大小,故C 错;由速度公式v=?可知通过相同的路程,用的时间越短,速度越大,故D 错。故选B。;7.(2018江西宜春高安期中)(多选)甲、乙两物体从同一地点同时向相同 方向做直线运动,其s-t图像如图2-5-2所示,由图像可知?(  ) 图2-5-2 A.两物体在0~10 s内都做匀速直线运动,且v甲v乙 B.两物体在15~20 s内都做匀速直线运动,且v甲v乙 C.两物体在15 s末相遇,且0~15 s内通过的路程相等 D.两物体在20 s末相遇,且0~20 s内通过的路程相等 ;答案????AC 由图像看出两物体在0~10 s内的s-t图线是一条倾斜直线, 表示物体做的是匀速直线运动,且在相同时间内甲物体通过的路程大于 乙物体通过的路??,所以v甲v乙,故A正确;甲物体在15~20 s内的s-t图线是 一条和时间轴平行的直线,所以甲物体处于静止状态,故B错误;由图像 看出两物体在15 s末相遇,且0~15 s内通过的路程相等,都是100 m,故C正 确;由图像看出两物体在15 s末相遇,不是在20 s末相遇,0~20 s内乙通过 的路程大于甲通过的路程,故D错误。故选A、C。;8. (2019安徽滁州定远育才学校月考)如图2-5-3所示,一个小物体沿光滑 斜面由A点上方从静止开始下滑,将它通过的路径AE分成相等的四段,v1、 v2分别表示通过AB段、BC段的平均速度,v表示BE段的平均速度,则v1、 v2与v的关系是?(  ) ? 图2-5-3 A.v1v2v ????B.v1=v2v C.v1=v2v ????D.v1vv2 ;答案????A 物体从光滑的斜面上下滑,物体运动得越来越快,通过相同的 路程,所用时间越来越短,由于sAB=sBC,tABtBC,由v1=?,v2=?,可得v1v2,故 B、C错误;sBE=3sBC,tBE3tBC,??,则v=?=??=v2,所以v1v2v, 故A正确,D错误。故选A。;9.(2016福建漳州中考)如图2-5-4所示,要正确测出物体A的长度,应选????  ????(选填“甲”或“乙”)图,物体A的长度为  ????。 图2-5-4;10.如图2-5-5所示的电子停表读数是    ????。停表右上按钮旁有 字母“START/STOP”,表示这个按钮的作用是  ????。 图2-5-5;11.(2018安徽蚌埠期中)做匀速直线运动的甲、乙两物体,??动速度之比 为4∶3,若通过的路程之比是3∶2,则甲、乙两物体运动时间之比是????   ????;若甲、乙两物体运动时间相同,通过的路程之比是   ????。;12.(2018河南南阳唐河期中)(10分)小明用一把如图2-5-6所示的刻度尺, 测量物理书的宽,他的测量方法如图所示: 图2-5-6 (1)图中是他观察读数时眼睛的位置,请指出这位同学测量中的一个错 误之处                ????。 (2)纠正错误后小

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