华东师大版七年级数学上册讲义设计 第13讲：代数式（无答案）.docVIP

第十三讲：代数式 模块一 代数式 在上一讲内容中出现过的，，，，，等式子，它们都是用运算符号把数和字母连接而成的，像这样的式子叫做代数式。特别地，单独一个数或一个字母也是代数式。 导学练习： 1. 下列各式中哪些是代数式？哪些不是代数式？ （1） （2） （3） （4） （5）C （6） （7） （8） 2. 用代数式表示： （1）、两数平方的和除以5的商： ； （2）、两数和的平方除5的商： ； 模块二 代数式的书写要求 （1）在代数式中，字母与字母相乘时，乘号通常简写作“”或省略不写； 例如：应写作“”或“”。 （2）数字与字母相乘时，数字应写在字母的前面，如果是带分数与字母相乘，应先把带 分数化成假分数后再与字母相乘； 例如：应写作“”或“”； 应写作“”或“”。 （3）数字与数字相乘时，仍用“”； （4）在代数式中出现除法运算时，一般按照分数的写法来写，被除数作分子，除数作分 母，“”转化为分数线； （注意：分数线具有“”和括号的双重作用，例如：应写作） 导学练习： 在式子，，，，，中，符合代数式书写要求的有（ ）个。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 模块二 代数式的值 用具体数值代替代数式里的字母，按照代数式指明的运算顺序计算出的结果，叫做代数式的值。 注解：代数式的值一般不是某一固定的量，它是随着代数式中字母取值的变化而变化的。代 数式中的字母可以取不同的数，但它所取的数必须使代数式有意义且符合实际。 例如：中，不能取0，否则代数式就没有意义了；买个笔记本，则必须是0 或正整数。 导学练习： （1）当，时，求代数式的值； （2）当，时，求代数式的值。 典型例题讲解（理解新知识） 题型一：列代数式 例1：用代数式表示： （1）某商场将一种商品按标价9折又优惠20出售，若标价为元， 则售价为 元。 （2）一个三位数，它的十位上的数字是百位上数字的3倍，个位上数字是百位上数字的2 倍，设这个三位数个位上的数字为x，十位上的数字为y，百位上的数字为z． = 1 \* GB3 ①用含x，y，z的代数式表示这个三位数； = 2 \* GB3 ②用含z的代数式表示这个三位数． 题型二：求代数式的值 例2：当x = 1，y = 6 时，求下列代数式的值： （1）x 2 + y 2 （2）x 2 －2 x y + y 2 变式练习： 已知：是的倒数，的相反数为3，且，求的值。 课后阶梯练习（巩固新知识） A组练习题 1. a的3倍与b的2倍的和是 。 2. 一支圆珠笔 a 元，5 支圆珠笔共 元。 3. 校园里刚栽下一棵 1.8m 的高的小树苗，以后每年长 0.3m。则n 年后的树高是 m 4. 当时，则代数式的值为 。 5. 当a = ，b = 3 ，c = 2 时，则代数式的值为 ． 6. 一个零件的形状和尺寸如图3--8所示： （1）求出阴影部分的面积； （2）当a = 5cm，b = 4cm，r = 1cm时，计算出阴影部分的面积是多少。 B组练习题 1. 一辆汽车从甲地出发，先以a千米/时速度走了m小时，又以b千米/时的速度走了n小 时到达乙地，则汽车由甲地到乙地的平均速度为 千米/时 2. 成都市出租车收费标准为：起步价8元，3千米后每千米价2.6元，则某人乘坐出租车x （x3）千米的付费为 元。 3. 若= 2，则的值是 。 4. 已知：a＋b＝4，ab＝1，则 2a＋3ab＋2b 的值为 。 5. 如图所示，，则阴影部分的面积为 。 6. 一项工作，甲独做天完成，乙独做天完成，甲、乙合作天后还剩（ ） A、 B、 C、 D、 若家庭电话月租金21元，每次市内通话费平均0.3元，每次长途通话费平均1.8元。若 半年内打市内电话m次，打长途电话n次，则半年内应付话费为（