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争做文明小学生主题班会活动设计 　　 　　争做文明小学生主题班会篇一：争做文明守纪小学生主题班会 　　 　　活动目标: 　　 　　1教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生. 　　 　　1、教育学生以《小学生日常行为规范》严格要求自己做德、智、体、美、劳等全面和谐发展的创新型小学生 　　 　　2、提高学生的道德修养牢固树立规范意识增强自觉性培养学生从现在做起从自我做起从一点一滴做起做讲文明守规范的好学生活动准备： 　　 　　1、查找有关材料出一期规范的手抄报 　　 　　2、布置组织各小队队员排练有关规范方面的节目要求人人参与 　　 　　3、“规范学生”达标章若干个光荣花若干朵 　　 　　班会过程： 　　 　　(一)主持人宣布班会开始 　　 　　同学们这次班会的主题是——文明礼仪也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用所以这次的班会我希望同学们能够认真对待 　　 　　(二)看图,说一说,议一议 　　 　　1上课铃响了,我们应该做(做好课前准备,安静等老师来上课)2上课可以随便说话有事情办(先举手,再发言) 　　 　　3课堂上可以做小动作(不可以,这会影响学习,影响别人学习)4复习时,我们该注意些什么 　　 　　(三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生. 　　 　　(四)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求: 　　 　　1教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后. 　　 　　2在教室行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为. 　　 　　3玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则. 　　 　　(五)你最喜欢些课间活动 　　 　　说说怎样玩才能有秩序又有趣 　　 　　(六)小结 　　 　　刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作在学习中、生活中不断地互相监督民主管理不断成长 　　 　　活动总结 　　 　　通过此次班会的成功开展学生对《小学生守则》《小学生日常行为规范》有了更深的认识并能够坦诚的说说自己在生活中些地方已经做的很好了些地方还有待于提高因为与学生的生活实际相结合所以此次班会深入人心我想会对学生的发展起到积极的作用 　　 　　争做文明小学生主题班会篇二：《争做文明的小学生》主题班会教案设计 　　 　　一、背景分析 　　 　　现在的孩子在家娇生惯养唯我独尊个性中暴露出自私人性、以自我为中心的不良倾向他们在集体中不懂得谦让言行上不讲文明为此对学生进行文明礼貌教育让学生从小讲文明礼貌势在必行 　　 　　二、设计理念 　　 　　根据中年级孩子的特点本着以学生为主体的教育理念把文明礼貌的内容穿插到小品、歌曲和儿歌之中让学生自主探究让学生在轻松快乐的气氛中受到情趣的熏陶和品德教育 　　 　　三、班会目标： 　　 　　1、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性 　　 　　2、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯 　　 　　四、活动准备 　　 　　1、会前布置学生围绕主题广收材料如：儿歌、小品等 　　 　　2、指导学生根据材料编排 　　 　　3、光荣花若干个 　　 　　五、活动形式： 　　 　　通过唱、讲、演、诵等形式激发学生参与的兴趣丰富内容突出主题 　　 　　六、活动过程： 　　 　　（一）主持人上场组织活动： 　　 　　合：老师们同学们大家好！ 　　 　　卢智慧：现在我宣布：三年级《争做文明的小学生》主题班会正式开始王靖涵：春风吹阳光照 　　 　　卢智慧：一个灿烂的日子阳光洒满大地 　　 　　王靖涵：语言美行为美 　　 　　卢智慧：尊师长,爱同学 　　 　　合：让我们从小讲文明懂礼貌！ 　　 　　卢智慧：首先我们大家共同演唱一首歌曲《咱们从小讲礼貌》 　　 　　（二）学生共同演唱《咱们从小讲礼貌》 　　 　　王靖涵：刚才这首好听的歌唱的内容 　　 　　生：告诉我们从小讲礼貌 　　 　　卢智慧：大家说得真好这首歌就是告诉我们从小要做个讲文明、懂礼貌的好孩子文明是一种美德是人生一笔宝贵的财富文明是一块金子拥有的人一生都会闪闪发光今天班会的主题就是：争做文明的小学生 　　 　　（三）王靖涵：要想成为一名文明的小学生在日常生活中我们应该怎样做呢 　　 　　生：不打架、不骂人、不乱扔垃圾、不随地吐痰、讲话用文明语言、尊敬老师、孝敬父母不在墙上乱写乱画认真做好值日等 　　 　　卢智慧：是的要想成为文明小学生必须做到语言