第二十四章圆复习课程案例(人教新课标九年级上).pptVIP

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  • 2019-12-19 发布于江苏
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第二十四章圆复习课程案例(人教新课标九年级上).ppt

第24章圆知识体系复习;本章知识结构图;第1部分 圆的基本性质;一.圆的基本概念:;二. 圆的基本性质;2.同圆或等圆中圆心角、弧、弦之间的关系:;3.垂径定理:; 对于一个圆中的弦长a、圆心到弦的距离d、圆半径r、弓形高h,这四个量中,只要已知其中任意两个量,就可以求出另外两个量,如图有:; 4.圆周角:;在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的所有的圆周角相等.相等的圆周角所对的弧相等.;性质 3:半圆或直径所对的圆周角都相等,都等于900(直角).;(2)点在圆上;2.直线和圆的位置关系:;;切线的识别方法;切线的性质:;切线长定理:;不在同一直线上的三点确定一个圆.;等边三角形的外心与内心重合.;圆与圆的位置关系:;;三.正多边形:;1.圆的周长和面积公式;;;E;2.如图,以等腰△ABC的腰AB为直径作⊙O交底边BC于点D,则:;O;;A;6.如图,AB是圆O的直径,AD,BC,DC均为切线,则:;专题一:与圆有关的辅助线的作法:;典型例题:;2.如图,正方形ABCD的边长为2,P是线段BC上的一个动点.以AB为直径作圆O,过点P作圆O的切线交AD于点F,切点为E.

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