湘教版初中七上213世界的地形地形图的判读课件讲课资料.pptVIP

二、地形图的判读 1、地面高度的计算方法 2、等高线 3、利用等高线判断地形 海拔 相对高度 1 2 3 练习 作业 山顶，山谷，山脊，鞍部，陡崖 4、分层设色地形图 4 结束 等深线 海平面 1000米 500米 500米 甲 乙 返回 海拔高度 相对高度 海拔高度 等高线(米) 200 300 返回 等高线：海拔高度相同的点的连线。 下一页 等高线闭合，数值中心高,四周低 等高线弯曲向低处凸出 等高线弯曲向高处凸出 下一页 等高线闭合，数值中心低,四周高 等高线重叠在一起 返 回 上一页 D A B C 返 回 返 回 平原 返 回 返 回 返 回 等深线(米) 返回 练习： 1、判断下列等高线图所代表的山地的各部分的名称。 A B C D E 山顶 山脊 鞍部 陡崖 山谷 下一页 2、小明和班上的同学去爬山春游。请你帮他们分析一下，应该从哪一条线路上山最好？为什么？ A B 3、根据分层设色地形图判断图中方框所代表的地形名称。 高 原 山 地 丘 陵 平 原 盆 地