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逍 遥 游 庄子 预习检测： 1、注意下列蓝色字的注音： 北冥（ ） 鲲鹏（ ） 抟 （ ） 迁徙（ ） 坳堂（ ） 草芥（ ） 夭阏（ ） míng kūn tuán Xǐ āo jiè è 蜩蝉（ ） 宿舂粮 （ ） 蟪蛄（ ） 大椿（ ） 斥鴳（ ） 泠然（ ） 万仞（ ） 蓬蒿（ ） tiáo sù chōng huì gū chūn chì yàn líng rèn hāo 第一课时 学习目标: 1、了解庄子及《庄子》。 2、理清文章思路。 3、根据课下注或工具书疏通文段1。 庄子（约前369-前286），名周， 战国时期 宋国人，著名的思想家、文学家， 道家家派的重要代表，与老子并称为 “老庄”。 庄子的主要思想是清静无为。在政治上，他主张无为而治。为了现实的束缚和苦闷，他还倡导精神超脱，主张彻底屏除世俗名利地位之心，入于精神自由的“逍遥”之境。 庄子将死,弟子欲厚葬之.庄子曰吾以天地为棺槨，以日月为连璧，星辰为珠玑，万物为赍送（jī sòng，陪葬品）。吾葬具岂不备邪？何以加此！” 弟子曰：“吾恐鸟鸢之食夫子也。” 庄子曰：“在上为鸟鸢食，在下为蝼蚁食，夺彼与此，何其偏也！” 庄子妻死，惠子吊之，庄子则方箕踞鼓盆而歌。 庄子的生死观 惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中，三日三夜。庄子往见之曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”[参考译文] 惠子在梁国做宰相，庄子前往看望他。有人对惠子说：“庄子来梁国，是想取代你做宰相。”于是惠子恐慌起来，在都城内搜寻庄子，整整三天三夜。 庄子前往看望惠子，说：“南方有一种鸟，它的名字叫鹓鶵，你知道吗？鹓鶵从南海出发飞到北海，不是梧桐树它不会停息，不是竹子的果实它不会进食，不是甘美的泉水它不会饮用。正在这时一只鹞鹰寻觅到一只腐烂了的老鼠，鹓?刚巧从空中飞过，鹞鹰抬头看着鹓鶵，发出一声怒气：‘嚇’！如今你也想用你的梁国来怒叱我吗？” （1）将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 《庄子》一书，善于虚构，大多是寓言作品，文笔汪洋恣肆，气势波澜壮阔，想象奇特丰富，多用夸张、比喻、拟人等修辞方法。从文学价值方面讲，《庄子》一书展现出的浪漫主义才力，更为后世称道和借鉴。鲁迅先生说:其文汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。郭沫若说：以思想家而兼文章家的人，在中国古代哲人中，实在是绝无仅有。也有人称他的作品是文学的哲学、哲学的文学。  心灵的追求之歌 《逍遥游》 逍遥游，优游自得游（语言）；是指悠然自得、物我一体的活动，是游于无限空间、无限时间，无所依赖、绝对自由地遨游于无限精神世界（哲学）；是舍去一切功利，舍弃自我，舍弃虚名（社会学）。它体现了庄子追求绝对精神自由的思想。 庄子生活在一个社会矛盾极其复杂的时代，他追求自由的心灵只好在幻想的天地里翱翔，在绝对自由的境界里寻求解脱。 题目理解 理清文章思路 1、阐明世间万事万物皆有所待，都是不自由的。 2、对第一段归纳补充印证，说明万物在“有所待”的范围内，存在着“大小之辩”的差异，但终归都是“有所待”的。 3、阐明庄子理想中修养的最高境界，点明本文主题。 疏通课文意思 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥，——南冥者，天池也。 译文：北海有一条鱼，它的名称叫鲲。鲲很大，不知道它有几千里。鲲变化成鸟，鸟的名称叫鹏。鹏的背，不知道它有几千里。奋起振翅而飞，它的翅膀就像悬挂在天边的云彩。这只鸟，海动风起时就将迁往到南方。南海就是天然形成的大水池. 《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 译文：《齐谐》是记载怪异事件的书. 《齐谐》中的话说：“当鹏迁往南海时，在水面上振翅拍水，激起的水花达几千里。它乘着旋风环旋飞上几万里的高空，凭