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幼儿园职业道德规范 1幼儿园教师职业道德规范的基本内容有哪些？ 一、 热爱党，热爱幼儿教育事业，热爱本职工作，建成保教并重， 严格履行岗位职责。 二、 热爱幼儿、尊重了解幼儿面积全体幼儿，支持正面教育，严禁 体罚、变相体罚，对幼儿一视同仁。 三、 全面贯彻国家教育方针，以规程纲要为指南，全心全意为幼儿 服务，使幼儿得到全面发展。 四、 严于律已、尊重家长，及时向家长汇报幼儿身心状况。 五、 在幼儿面前行为规范，语不俗，话不高，有正确坐立行姿态， 处处为幼儿做表率。 六、 仪表端庄，着装整齐，梳妆打扮符合职业要求，谈吐文雅，举 止文明，热情和蔼，为人师表。 七、 严格遵守园内各种规章制度，遵守社会公德，家庭和谐，关心 集体，维护团结，尊老爱幼，不损害集体利益。 八、 廉洁奉公，不吃喝、不收礼，不将公物归为已有，不私占有他 人财物，不求家长为个人办事。 九、 刻苦专研业务，积极参加教学，改革工作、勇于创新，勤于总 结，努力探索工作规律，为发展幼儿教育作出贡献。 十、 爱护公物，讲究卫主注意安全防火防盗，守法，参加社会公益 活动O 2如何提高自身的职业道德修养? 提高教师素质的核心。教师在自己的职业活动中，通过自己的劳动， 改变人们的精神而貌，提高人们的觉悟，启迪人们的心灵，是人类灵 魂的工程师。 学高为师，德高为范。教师，是一种高尚的神圣的职业。教师的职业 道德不同于其他职业道德的高