小升初综合练习试题精选小升初小学语文小升初真题模拟试卷卷(④).docxVIP

小升初综合练习试题精选小升初小学语文小升初真题模拟试卷卷(④).docx

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PAGE PAGE 页码页码 / NUMPAGES 总页数总页数 小升初综合练习试题精选小升初小学语文小升初真题模拟试卷卷(④) 时间:90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 总分 得分 一、基础练习(40分) 1. 选出下面说法正确的一项(??? ) ?A .“辉”用部首查字法查“光”部,“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。?B .自信/自卑,安静/吵闹是两组反义词;储藏/保藏,恐吓/恫吓是两组近义词。?C .“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句,应该是“出版社解决了难题”。?D .蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是,蔺相如对手下的人说:“秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。” 2. 在下面的横线上填上“看”的近义词,不能重复。 “抬头往上看”叫______? “从上往下看”叫______ “仔仔细细看”叫______? “实地欣赏看”叫______ “范围广泛看”叫______? “粗略大致看”叫______ 3. 阅读下文,回答问题。 舌尖上的浪费 自2012年年末开始,“舌尖上的浪费”成为热议话题。最新统计数据显示:中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的址分之一,即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。2012年2月,人民网曾在全国范围内“针对舌尖上的浪费”展开大规模的民意调查。下图是不同年龄段打包比例、浪费情况调查统计表 “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”厉行节约,反对浪费,不仅关系到对社会资源的珍视,更意味着对他人劳动的尊重。古人尚懂得“________________”的道理,今人更不能浪费食物,糟蹋社会资源。我们都应当从自身做起——外出用餐时,不做“必剩客”,争当“光盘族”,吃不了,“兜着走”! (1)根据图表“打包比例”显示的信息,最需要接受外出用餐打包教育的年龄段是( ???) ?A .20岁及以下?B .21~30岁?C .31~40岁?D .41~50岁?E .51~60岁?F .60岁以上 (2)根据图表信息,节约意识最强的年龄段是______,理由:一是______;二是______。 (3)文本中“必剩客”是指______;“光盘族”是指______;“兜着走”是指______。 (4)联系上下文,填人文中横线处合适的名言有( ???)(多选) ?A .甘瓜苦蒂,天下物无全美?B .取之有度,用之有节,则常足?C .天育物有时,地生财有限?D .冰冻三尺,非一日之寒 4. 下列句子中,不是比喻句的一项是( ???)。 ?A .过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢??B .皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。?C .秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,悄无声息地走开。 5. 口字谜 ①五口——______? ②六口——______ ③七口——______? ④十口——______、______、______ 6. 下列语段空白处依次填入两个句子,排序正确的一项是(??? ) 前几日到乡下看望年迈的父母,赶至老家的村外时,已是黄昏时分了。未进村子,便遥遥地望见了村落上空懒散飘荡的炊烟。浓重的,??? ;轻淡的,??? , 萦绕在村子的上空,萦绕在茂密却又稀疏的树冠之间。 ①如浣纱姑娘信手放飞的一缕白纱 ②如天边姿态万千的晚霞 ③仿佛缓缓流淌的河流 ④似丹青妙手随意泼洒的水墨 ?A .④①?B .②③?C .②①?D .④③ 7. 《凡卡》和《卖火柴的小女孩》的结尾都采用了似喜实悲的写作手法,突出了主人公的悲惨命运。 8. 用修改符号修改下面的病句。 ①千佛山、大明湖和趵突泉,是济南的三大名胜之一。 ②在风景秀丽的黄山顶上看日出。 9. 用“望”字组成六个词语,分别填入这段话中。 小彼得是一名孤儿,在一家鞋店打工,他非常______得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活很是悲惨,他给远在乡下的姥姥写信,______姥姥能接他回乡下去。信寄出后,他带着这份美好的______天天______着,两个月过去了姥姥没有来,他非常______。半年后,乡下传来消息:姥姥死了,彼得彻底______了。 10. 加偏旁组成新字再组词。 争______(______) 秀______(______) ? ______(______) ? ______(______) ? ______(______) ? ______(______) 11. “李时珍花了整整27年,终于编写出了一部著名的药物书——《本草纲目》。”中的破折号的作用是表示解释说明。 二、

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