幼师工作不满的六大心理表现.docxVIP

幼师工作不满的六大心理表现 转给你的园长 我们将幼儿教师对工作不满意而表现岀的这种不愉快的心理 状态概括为六大心理表现，以期促使专业人士、幼儿园管理者 以及幼儿园实践工作者来共同关注幼儿教师的工作满意度，从 而促使其自身心理的健康发展，最终促进幼儿心理的健康发 展。 教师“工作满意度”是一个心理学的概念，它是教师对其 工作与所从事职业，以及工作条件与状况的一种总体的、带有 情绪色彩的感受与看法。笔者由于工作关系，在与幼儿教师的 长期接触和交往中感觉到幼儿教师对目前所从事的幼教工作 存在着诸多的不满意，这种对工作的不满意将直接影响幼儿教 师工作的积极性和他们自身心理的健康发展。 一?失助心理 幼儿教师对工作不满意而表现出的失助心理是指幼儿教 师对自己的付出与得到失衡、福利报酬太低，社会及幼儿家长 对自己工作不理解而感到无所作为、情绪低落的一种心理状 态。其具体表现在： 1.由对自身福利报酬与他人相比太低而产生的失助 “说来真是可怜，我们幼儿园组织老师加班，每次给的加 班费都只有那区区的儿元钱，真不知为什么幼儿教师的工作怎 么就那么的不值钱。” 2.市社会和幼儿家长对幼儿教师工作不理解而产生的失 “社会上的许多人总是把我们看成是孩子王、高级 保姆，对我们的工作经常持怀疑和不屑一顾的态度。在许多 幼儿家长的观念中甚至认为幼儿教师就是帮助他们看管好孩 子，教孩子穿衣服，教孩子乖一点。而孩子