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小班智力游戏合集 1 游戏名称：分类 适合年龄：3-4岁 游戏目标：发展思维能力 游戏准备：食品、玩具的实物卡片若干套 游戏方法： 分给每个幼儿一套实物（或卡片），提问：“这里有些什么东四，它们有什么用？请你把 它们分成两堆，该怎么分？ ”引导幼儿将它们分成吃的、玩的各一堆。 指导建议： 刚开始游戏I］寸，分类的材料应选择食品、玩具等幼儿熟悉的物品，种类以两种为宜，待 幼儿熟悉游戏后，可以将分类的材料增加到三、四种。 2 游戏名称：请你照我这样做 适合年龄：3—4岁 游戏冃标：发展观察力与模仿力 游戏方法： 1、 先教会幼儿能与教师对答：“请你照我这样做我就照您这样做。” 2、 教师一边做幼儿熟悉的动作（如刷牙、洗脸、洗手等动作），一边说：“请你照我这样做”， 让幼儿边模仿教师的动作，边说“我就照您这样做。” 3、 模仿劳动与游戏屮出现的动作，提高幼儿的游戏兴趣。 3 游戏名称：我的五官 适合年龄：3-4岁 游戏目标：培养幼儿的听力，不被别人动作干扰。 游戏准备：幼儿己能正确指认自己的眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛、耳朵 游戏方法： 老师发出口令如“眼睛”要求幼儿自己指认自己的相应部位，（同时老师也指出自己的 五官中任意一部位，老师指得或对或错，加以干扰幼儿）。 游戏规则：幼儿指认的必须是自己所听到的，不能被老师干扰。 指导建议： 五官也可扩展为自己各身体部位。 4 游戏名称：分彩石 适