二年级上册语文课件－课文四 《12 坐井观天》 人教部编版 .pptVIP

熟练掌握管理学中的基本概念、基本观点和基本理论，能运用管理学的基本思想、方法分析和解决管理实际问题 系统地了解各项管理工作的重要性以及做好各项管理工作的各种基本过程和基本原则 12、坐井观天 人教版二年级上册 观 看 坐井观天 初读课文，了解脉络。 1、齐读课文。要求读准字音，读通课文。 2、再读课文（自由朗读），动动你的小手标出本篇课文有几个自然段？ 3、思考，课文主要讲了谁和谁，它们之间发生了什么事呢？ yán 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在　　上。 井沿　 举一反三 碗沿 河沿 你从哪儿来呀？ 我从天上来， 飞了一百多里，口渴了， 下来找点水喝。 第一次对话 朋友，别说大话 了！天不过井口那么 大，还用飞那么远 吗？ 你弄错了，天 无边无际，大得很 哪！ 第二次对话 天不过井口那么大 青蛙和小鸟为什么有不同的看法？ 用“因为·······所以······”谈谈自己的理解。 朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。 朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。 小鸟也笑了 青蛙笑了 第三次对话 熟练掌