《心情树》微课教学设计.pdfVIP

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  • 2019-10-20 发布于上海
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本版编辑/师国俊 l微 课 I 藏 ,调皮 的风娃娃吵着要跟它们一起玩 。于是 ,故事 2.总结写法 。樱桃法官看 了这张状纸 ,也很生气 , 就发生 了—— 她说 :愤怒 的小鸟用 了一件件小事来说 明,有理有据 。 二 、读微童话 。初识 “调皮” 本法官宣布 ,风娃娃犯一 1.请小朋友听听樱桃老师的微童话 。 (三 )读表扬信 .理解 “助人” 调皮 的风娃娃 1.正在这 时 ,樱桃小布丁的表扬信飞到樱桃法 小鸟和 白云姑娘在捉迷藏 ,调皮的风娃娃 总是 来 官的手上 ,上面写 了什么呢? 捣乱。小鸟躲到树叶 中,它把树 叶吹得哗啦啦 响;小 2.读表扬信 。 鸟躲 到草丛里 ,它把 小草吹得都弯 了腰 ;小鸟躲到长 尊敬的樱桃法官 : 发妹 的头发下 ,它就把 长发吹得飘 呀飘 。小鸟哪 儿也 您好 !风娃娃这 次真 的帮 了农

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