《图形的绘制与填充》教学设计.pdfVIP

教学方法 课程教育研究 3、出示范例，教师讲解 3．对优秀作品进行投票。 出示不同色花盆，让生观察、交流。 【设计意图及德育目标】 师讲解颜 色搭配知识 。 1．通过优秀作品的展示，激发了学生的学习兴趣。 课件 出示色相环 。 2．通过学生之间的点评和交流，提高了学生的鉴赏与审美 4．掌握要领，动手操作 能力，并让学生感受到成功的喜悦和创作的快乐。 学生设计花盆。 (五)知识梳理，畅谈收获 (2’) (1)师巡回指导 。 师 ：宇航员叔叔很快就能收到我们精心准备的礼物，现在 (2)查看小组晋级情况，评出圆梦大使。 我们就一起回顾一下，今天的这次太空圆梦之旅，你有哪些收 (3)对本环节学习情况进行小结。 获? 【设计意图及德育 目标】 师领生对本节课所学新知识进行归纳、整理。 1．这一环节是本课的难点，采用小组合作及教师示范引领 【设计意图及德育 目标】 来完成此任务，既加深学生的印象，又避免学生的盲 目操作。 1．知识梳理时采用思维导图方式进行，这有利于学生对所 2．在合作学习中，学生学会了把 自我融于群体之中。另外， 学新知识进行全方位和系统的描述与分析 ：也让学生对本节课 让学生了解颜色搭配的相关知识，提高学生的自身审美能力。 所学的知识进行了总的回顾。 (三)大显身手，综合运用一一我为叔叔送礼物 (8’) 2．让学生认识到宇航员叔叔是经过不断努力，才实现 了自 师 ：10月19日凌晨，神州十一 己的飞天梦想，我们小学生更应该努力学习，只有这样才能为 ? 号飞船与天宫二号成功对接，两位 自己梦想的实现奠定基础。 赣挎1I霹掇{基礼．白 0 宇航员叔叔进入空间实验室，大家 (六)课堂总结，升华提高 (2’) 愿不愿意把 自己最心爱的礼物送给 师 ：宇航员叔叔已经实现了自己的飞天梦想，他们真了不 这两位勇敢的叔叔? 起。实现了梦想的宇航员叔叔送给我们一句话。 课件出示操作任务。 学生高举国旗齐读。 学生发挥想像力，进行作品创 茹0。。 雹g蓬罄溺舞 1．课件出示：时刻准备着，为梦想而努力1 作 。 2．师总结。 【设计意图及德育 目标】 结束本课。 1．综合运用所学工具进行绘图，旨在对本节课所学新知进 【设计意图及德育 目标】 行巩 固和加强。 再次强调我们要为梦想而努力，通过神十一宇航员实现飞 2．了解宇航员工作的辛苦，引导学生为勇敢的宇航员叔叔 天梦想并成功返航这一事例来激发学生的学习热情，引导学生 亲手设计一份礼物，以表达对宇航员叔叔的敬佩之情。 要时刻准备着为梦想而努力，使学生的情感再次得到升华。 (四)作品展示，交流评价 (5’) 参考文献 ： 师 ：谁的礼物设计的既精美又独特呢?下面，以小组为单 [1]余胜泉 ．信息技术与