幼师师德规范报告.docxVIP

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  • 2019-11-06 发布于广东
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篇一:幼儿园教师师德规范 幼儿 园教师师徳规范 一、 热爱社会主义 祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习宣传马克思主义和党的路线、 方针、政策。 认真参加政治学 习和各项活动,不迟到和无故缺席。 积极参加公民义 务献血。 二、 忠诚人民的教 育事业,自觉执行教育方针,遵循教育规律,面向全体,坚持教书育人。 坚持运用“积极 的鼓励胜于消极的制裁”原则,注重发扬每个幼儿闪光点,坚持正面教育。 尊重幼儿,不擅 自剥夺幼儿游戏活动时间。 面向全体幼儿, 注重为不同水平幼儿创设不同的环境(教育教学、生活活动、个性发展等)促使其不同程度 的提高和发展。 三、 严谨治学,精 益求精,不断提髙科学文化知识水平、教育理论水平和教育教学能力,积极参加教育改革, 认真负责完成教育教学任务。 认真参加各种业 务学习、进修和教研活动,力争主动参与、积极投入、畅所欲言。 积极参加园内各 项教育教学改革活动,主动承担公开教学任务,教学实践活动和教学研究活动。 四、 热爱幼儿、关 心幼儿、了解幼儿,循循善诱,诲人不倦,不歧视、讽刺幼儿,不说反话,严禁体罚和变相 体罚幼儿,建立民主、平等、亲密的师生关系,与家长、社会紧密配合,共同教育幼儿。 幼儿来园时,老 师主动上前,笑脸相迎,热情接待每个幼儿,称呼XXX小刖友早,检查幼儿卫生、身体(牌 子)情况,并和每个幼儿简短交流。 幼儿离园时,老 师应主

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