《无线通信》课程教学设计与实践——基于4G5G无线通信协议栈.pdfVIP

《无线通信》课程教学设计与实践——基于4G5G无线通信协议栈.pdf

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教 育 与 培 训 《无线通信》课程教学设计与实践 —— 基于4G /5G 无线通信协议栈 曾 张 帆 周 艳 玲 刘 文 超 邢 赛 楠 (湖北大学计算机与信息工程学院,湖 北 武 汉 430062) 摘 要 :4G /5G 通信技术是当前和未来无线通信技术的发展方向,有着广阔的应用前景和研究价值。在人才 市场上,企业对熟练掌握4G /5G 技术的大学毕业生求贤若渴。因此,如何在本科教育中培养高素质4G /5G 通信 人才是高校教师需要思考的问题。针 对 4G /5G 中的协议栈技术,对高校《无线通信》课程的教学内容和教学方法 进行了改进并实施在课堂中,大大促进了学生的积极性,提高了学生学习效果。 关键词:4 G / 5 G ;无线通信;协议栈;课程改革 中图分类号:G 4 文献标识码 :A doi :10. 19311/j. cnki. 1672-3198. 2017. 02. 078 1 前言 自学方法和能力。通过调整《无线通信》课程的教学方 近年来,4G /5G 通信技术成为了无线通信领域的 法和教授学生学习通信知识的途径和方法,提高通信 研究热点,各 个 国 家 都 在 紧 密 部 署 4G /5G 的无线网 知识的趣味性,调动学生学习的积极性,带领学生迈向 络 ,以提供更稳定,更 高 效 的 用 户 体 验 。在人才市场 通信领域的大门。 上 ,各大通信企业如华为、中兴、爱立信等均对熟练掌 2 . 2 课程内容 握 4G /5G 技 术 的 大 学 毕 业 生 伸 出橄 榄 枝 ,且待遇丰 对传统的《无线通 信 》课程内容进行全面调整,添 厚 。4G /5G 技术从技术特点上大致可以分为物理层技 加通信系统概述和协议栈知识。具体来说,遵 循 3GPP 术和协议栈技术。物理层技术包括《通信原理》课程所 协议中关于系统架构和协议栈的相关文件,添加了如 学的各项技术,如编码,调制等。协议栈技术包括资源 下内容: 调度、移动管理、数据加密等技术。长 期 以 来 ,我国各 (1) 4G /5G 通信系统架构和典型业务流程。 大高校均开设了《通信原理》、《无线通信》等 ,涵盖了物 (2) M A C 理层技术的课程,培养了大批具有物理层知识技能的 度策略、逻辑信道优先级策略、混合重传策略等。 毕业生。然而 ,上述的通信课程对协议栈的知识涉及 (3) R L C 较 少 ,因此在学生的协议栈技术知识培养方面一直是 纠正等。 一个薄弱环节。 (4) PDCP 本文结合笔者以往的工作经历和所掌握的4G /5G 加密/解密和完整性保护、数据包头的压缩与解压缩等。 协议栈知识,针对目前国内外通信企业的实际用人需 (5) R R C 求 ,对电子信息类专业的本科课程中《无 线 通 信 》课程 载管理、信令连接管理等。 内容和教学方法进行探讨,以弥补当前本科毕业生面 (6) N A S 临的技术短板,扩充学生的就业广度。 理等。 2 教 学 改 革 内 容 2 . 3 教学方法 4G /5G 无线通信领域产业链较长,包括下游基带 2 . 1 课程目标 4G /5G 无 线 通 信 技 术 内 容 多 、覆 盖 广 、技术难度 芯片设计、中游终端设备集成和网络设备制造,以及上 游网络规划。其 次 ,通信技术更新演进速度快、应用场 大 。传统电子

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