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- 2019-11-06 发布于广东
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活动主题
和绘本交朋友
活动
和绘本交朋友,初步了解《绿野仙
目的
踪》
k 了解什么是绘本阅读。生讨论,
过
师总结。
程
2、如何更好的进行绘本阅读,达
记
到最佳的目的。
录
生自由交流,汇报,各抒己见。
3、初步了解《绿野仙踪》这本书,
知道这本书的存在。
4、总结。
曹河小学课外兴趣小组活动记录
第(6)周
活动主题
《绿野仙踪》(一)
活动
目的
进一步了解《绿野仙踪》这本书,这本有趣的
绘本故事书。激发学生的阅读兴趣。K 初步了解《绿野仙踪》这本书的作者是谁?
绘本故事书。激发学生的阅读兴趣。
K 初步了解《绿野仙踪》这本书的作者是谁? 作者是哪一国家的人?为什么会写这一本 书?
2. 初步认识这本书的有趣之处在哪里?
3、
这本书的故事情节是否好看?
4 ?总结
曹河小学课外兴趣小组活动记录
第(7)周
活动主题
《绿野仙踪》(二)
活动
目的
进一步认识这本书,读一读这本有趣的 书。
过
程 记 录
生观看这一本有趣的《绿野仙踪》的书
4W O
曹河小学课外兴趣小组活动记录
第(8)周
活动主题
了解《绿野仙踪》的主要人物
活动
进一步了解《绿野仙踪》这个故事里面的主
目的
要人物,加强孩子们对这本书阅读的兴趣。
说一说这个故事里面有哪些主要人物?
生反馈。
过
2、
在这些人物当中,你最喜欢谁?为什么?
生小组讨论,反馈。
程
3、
如果让你来出演这
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