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单元自主预习课 利用单元预习导航卡完成。课上给学生提出明确的学习目标： 一、读准字词 二、正确读文 三、写好生字 具体过程就是依据预习的方法（导航卡内提示），给学生足够的时间自读课文，利用检测题解决字词（易错易混）；再读课文做到把课文读正确读通顺；写字是这节课的一个重点，留够充足的时间写好本单元的部分生字，写字部分要依据课标中第三学段的要求：行款整齐有一定的速度。 小学高年级 语文主题单元教学流程 松山三小 张晶 《语文课程标准》第三学段 识字写字与阅读教学的目标 识字写字： 　　1.要求学生应有较强的独立识字能力。 2.累计认识常用汉字3000个左右，其中2500个左右会写。 3.硬笔书写楷书，行款整齐，力求美观，有一定的速度。 4.能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美。 5.写字姿势正确，有良好的书写习惯。 阅读教学： 1．能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2．默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字。学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。 3．能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果。 4．在阅读中了解文章的表达顺序，体会作者的