五年级上册语文课件－2.5古诗三首长相思人教新课标.pptVIP

《长相思》 ——纳兰性德 ; 1.诵读诗词，理解本词的内容，感悟意境及情感。 2.了解纳兰词风，体会作者的情感，提高诗词的阅读鉴赏能力。; 词人用镜头的方式向我们展现种种景物并蕴含了层层感情： 山水、榆关 —— 不舍 千帐灯 —— 孤独 风雪 —— 失眠 故园 —— 思乡; ——看到了翻山越岭的画面。  ——看到了风雪交加的画面。 ——看到了刀光剑影的画面。 ——看到了辗转反侧的画面。  ——看到了眺望家乡的画面。   ; 孤独 思念 期盼 破碎 煎熬 痛苦 伤感;纳兰性德的老师徐乾学说他的词“清新隽秀，自然超逸”，况周颐说他的词“纯任性灵，纤尘不染”（《蕙风词话》），这都指出了纳兰词的一个鲜明的特征：真——情真景真，意境天成。这首小令充分体现了这一特点，它以壮观的塞外景象来渲染柔婉的乡思意绪，情意隽永；以白描手法绘景，造语朴素，自然真切。 ; 蝶恋花 出塞(2011高考浙江卷古诗鉴赏）今古河山无定据。画角声中，牧马频来去。满目荒凉谁可语？西风吹老丹枫树。从前幽怨应无数。铁马金戈，青冢黄昏路。一往情深深几许？ 深山夕照深秋雨。 （1）上阕描写了哪些景物？营造了什么样的意境？（2）末尾二句有什么作用，这首词包含了怎样的情感？; （1）上阕描写了画角、牧马、西风、红叶等景物。（2分）营造了壮阔、悠远、荒凉的意境。（3分）（意思对即可）（2）末句用景物描写终结全词，寓情于景。用“深山夕照”“深秋雨”两个意象拓展凄清悲凉的意境，使情感的表达更加含蓄隽永，耐人寻味。（3分）这首词包含了山河无定的兴亡之感，对“青冢黄昏”怜惜、悲悯之情，由“夕照”“秋雨”而生的萧索之感等。（3分）（意思对即可） ; 浣溪沙 谁念西风独自凉, 萧萧黄叶闭疏窗, 沉思往事立残阳。 被酒莫惊春睡重, 赌书消得泼茶香, 当时只道是寻常。 【注】1、本词为亡妻卢氏而作。2、被酒：醉酒。3、赌书泼茶：李清照赵明诚典故，形容伉俪情深，志趣相投。 ; 答：伫立风中，孑立残阳，形单影只，孤独忧伤的痴情人。; 答：当时只当 是寻常情景，只有失去后才懂得珍惜，往日的幸福未能珍惜，今天再也无法挽回，表达了作者的怀恋，追悔、伤心、无奈、悲哀与惆怅之情。; （1）纳兰被称为“千古伤心词人”，甚至被认为是“不忍卒读”的，你能读懂纳兰的心吗？;叶赫 纳兰容若（也有叫纳兰性德）：出身显贵，也充满血泪。曾祖父金台石是贝勒，不肯屈服妹夫努尔哈赤的征服而自焚。据说金台石死时发下誓言：但凡叶赫还剩一个女子，也要叫爱新觉罗灭亡（清末最后两位执政的皇太后慈禧和隆裕恰是叶赫氏）。然而30多年后，金台石的孙子明珠娶了努尔哈赤的孙女、英亲王阿济格之女爱新觉罗氏为妻，生下的长子就是纳兰容若。  ; 纳兰容若18岁中举，22岁考上进士，名闻天下。作为相国的爱子、康熙皇帝宠信的一等侍卫、文人名士爱重的大才子，纳兰一生极尽富贵荣华。他的家世、他的地位、他的才情、他的品德、他的风度，无疑是当时窈窕淑女心中的偶像。可是纳兰一生并不快乐，翻开《饮水词》泪、恨、愁、伤心、断肠、惆怅……触目皆是。他有过如花美眷，可是诗意的生活只有3年，妻子便香销玉殒。他有过红颜知己，可他的这位绝色的表妹成了康熙帝的妃子。  ; 上帝怜惜有才华的人，早早地把他们招回天国去了，纳兰容若无疑是在这被怜惜之列的。因为太完美了，他只活了31岁，留下的永是青