五年级上册语文课件－3.11毛遂自荐湘教版.pptVIP

;教学目标：;旧知识回顾;文学常识填空： 司马迁（约前145或前135——？）字—— ，——（朝代）人，—— 家、 —— 家。他的主要作品是《史记》。 《史记》是一部——体通史，全书130篇，由——、——、——、——、——五部分组成，该书既是伟大的——著作，又是伟大的——著作，被誉为“——，——”。该书在写作方面也有极高的技巧，特别善于用人物的语言、行动刻画栩栩如生的人物形象。无论从文学内容或文学表现手法方面，都给后世文学发展以深远的影响。 战国四君子是魏国的信陵君魏无忌 、赵国的平原君赵胜 、楚国的春申君黄歇 、齐国的孟尝君田文.;毛遂楚廷言纵 何以能取胜;请欣赏课本剧《毛遂自荐》思考问题;1 毛遂是怎样获得出使楚国的机会的？;2 毛遂是怎样一步步让楚王订立盟约的？;3 作者是如何塑 造毛遂这个人物形象的？ ; 作者主要运用了语言描写、行动描写并运用对比衬托的手法来塑造大智大勇的毛遂这一形象的。;4 请简要概述毛遂和平原君的人物形象;？;倘若才华得不到承认 倘若才华得不到承认 与其诅咒　不如坚忍 在坚忍中积蓄力量 默默耕耘 诅咒　无济于事 只能让原来的光芒黯淡 在变得黯淡的光芒中沦丧的 更有大树的精神 飘来的是云 飘去的也是云 既然今天 没人识得星星一颗 那么明日 何妨做皓月一轮 ;假如你不够快乐 假如你不够快乐 也不要把眉头深锁 人生本来短暂 为什么　还要栽培苦涩 打开尘封的门窗 让阳光雨露洒遍每个角落 走向生命的原野 让风儿熨平前额 博大可以稀释忧愁 深色能够覆盖浅色 ; 机会永远留给有准备的人