五年级上册语文课件－3.12美丽的眼睛西师大版.pptVIP

西师大版小学语文第九册第三单元;猜谜语;1、12课的课文题目是？;;读一读，注意红色字词的读音：;小组学习提示：;小组学习提示：;第一次; 我转过头，“我”第一次看到那双最美丽的眼睛时，海豚给我传递了什么信息？ ;第二次; 确认作者到达安全地带后，它仍用美丽的眼睛注视作者，海豚又传递了什么信息？ ;?复述主要内容;;问：这双“美丽的眼睛”究竟有多美？;它用背鳍顶着我的腋窝，让我趴在它背上。我满心欢喜的轻抚着它，同时也感到它在安抚我。他带着我浮上水面，我的胃抽筋逐渐??失了，感到既轻松又安全。浮到水面后，它背着我继续游向岸边。当它把我引到浅滩，我开始担心它会搁浅。于是，我将它往外推。它却停留在那里不动，我想它是在确定我是否平安无事。;它用背鳍顶着我的腋窝，让我趴在它背上。我满心欢喜的轻抚着它，同时也感到它在安抚我。它带着我浮上水面，我的胃抽筋逐渐消失了，感到既轻松又安全。浮到水面后，它背着我继续游向岸边。当它把我引到浅滩，我开始担心它会搁浅。于是，我将它往外推。它却停留在那里不动，我想它是在确定我是否平安无事。;海豚把我送到浅滩，而我又往外推海豚，这一送一推说明了什么？; “我”和海豚又双双游向大海，在大海里玩个痛快。想想，如果是你，“你”会和海豚怎么玩？ ;当它确定我已经到达安全地带后,又用那美丽的眼睛看着我。就这样，我们彼此默默地注视了好一阵，时间好像完全停止了。（想一想：我和海豚都用眼睛在述说着什么呢？） 我对海豚说：“ ” 海豚好像对我说“ ”; 把自己最深的感受写成几句话，说给大家听听。 ; 大家还有什么不明白的地方请提出来，我们共同探讨吧！;小结;; 请同学们根据本节课内容出一两道测试题考考大家。 （建议从以下几方面：1.积累词句方面 2.挖掘课文内容 3.延伸想象）; 你一定知道许多有关人与动物之间互相关爱的故事吧，能讲给大家听听吗？ ; 一个铁路工人每天傍晚结束车上的工作在他居家的小站下车时，他的那只相伴多年的爱犬都会准时风雨无阻地在车站迎接他，然后亲亲热热地一起回家。一天，不幸降临，工人在火车上因故身亡。不明真相的爱犬仍然一如既往地到车站去接主人。等啊，等啊，深夜过去，天空泛白，日头高挂，太阳又落山，仍然不见主人???影。一天过去了，两天过去了，三天过去了，这只狗仍然一动不动地在站台上等着。有人给它吃喝，它拒绝，有人想领走它，它没有任何反应，眼睛仍然直直地望着铁道的远方，周围熟悉这只狗的人们都知道它是在痴心地等待自己的主人。这只狗后来终于在等待中饿死渴死在了纹丝未动的位置上。它的忠诚感动了车站周围的人，大家就在车站站台上为它制作了一个雕像。 ;谢谢大家！