五年级上册语文课件语文天地(六)统筹方法 北师大版.pptVIP

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一、引入 算一算 从早上起床到上学前这段时间为25 分钟,丁丁要做以下几件事:叠被子2分钟、洗脸3分钟、刷牙2分钟、刷锅1分钟、煮鸡蛋10分钟、吃早点10分钟。根据以上内容,请你为丁丁算一算做这些事需要多少分钟? 21分钟 二、揭题 华罗庚 华罗庚 我国现代著名数学家,在数学 理论的研究上做出了许多贡献。在国际上有一定影响。生前任中国科学院数学研究所所长。 三、感悟 学习目标 掌握什么是统筹方法 了解统筹方法对我们的学习和生活的意义 了解本文采取的主要的说明方法 养成关注和不断改进自己思想方法的习惯 自学提示 1、通读课文,了解什么是统筹方法,用“—”画出;运用统筹方法的作用,用“~”画出。 2、作者举了一个什么样的例子来阐述统筹方法?文中所列的三种方法,哪一种方法最好? 3、本文运用了哪些说明方法? 统筹方法 错综复杂 千头万绪 万事俱备,只欠东风 裨益 窝工 效率 裨益:好处 窝工:因计划或调配不好,工作人员没事做。 统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。( ) 下定义 作用:把工序安排好,缩短工时,避免窝工,提高工作效率 快读第2到10自然段思考问题: 1、本文作者举了什么样的例子? 2、默读文中所列的三种方法。思考:哪种方法最好?为什么? 3、为什么办法甲能省时? 4、这一部分采用了什么说明方法? 烧水泡茶 甲最好,因为最省时 因为甲工序安排合理,利用烧开水时间去做其他事情。 举例子、做比较、画图表、列数字 甲:洗水壶1 烧开水15 洗茶壶1 泡茶 洗茶杯1 (16分钟) 拿茶叶2 乙:洗水壶1 洗茶壶1 洗茶杯1 拿茶叶2 烧开水15 泡茶(20分钟) 丙:洗水壶1 烧开水15 洗茶壶1 拿茶叶2 洗茶杯1 泡茶(20分钟) 乙和丙都窝了工 四、拓展 学以致用 说一说统筹方法在生活中的应有。 五、作业 给本文写提纲 本文分为三部分: 一(1):什么是统筹方法。 二(2—10):举例说明如何利用统筹方法缩短工作时间,提高工作效率。 三(11—12):强调统筹方法在实际中的应有。

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