九年级数学上册课件：442、探索三角形相似的条件(二)(1)概述.pptVIP

探索三角形相似的条件（二） 第四章 相似图形 回顾 上节课我们学习了怎样的判定三角形相似的方法？ 三角形相似判定1：两角对应相等的两个三角形相似. 用数学符号表示： A B C A C B ∵ ∠A=∠A， ∠B=∠B ∴ ΔABC ∽ ΔABC 演示 观看演示：若△ABC与△A`B`C`满足条件： 你能发现这两个三角形相似？ 相似三角形判定2： 三边对应成比例的两个三角形相似. 探索三角形系相似的条件 演示 探索三角形系相似的条件 三角形相似判定3： 两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似. 观看演示: 如果 与 有两边成对应比例，且有这两边的夹角对应相等， 那么你能发现这两个三角形相似吗？ 设问质疑，尝试探究 例2：如图，D、E分别是△ABC的边AC、AB上的点。AE=1.5，AC=2，BC=3，且 ，求DE的长。 A E D C B 设问质疑，尝试探究 学以致用 如图，A，B两点被池塘隔开，为测量A，B两点间的距离，在池塘边任选一点C，连接AC，BC，并延长AC到D，使CD= AC，延长BC到E，使CE= BC，连接DE，如果测量DE=20m，那么AB=2×20=40m。你知道这是为什么吗？ 想一想 观察上面图形， 如果两个三角形