幼儿教师职业 素养.pptVIP

幼儿教师职业素养 08级强化班课程 幼儿教师职业素养包含的内容 一、幼儿教师应具备的职业道德 二、幼儿教师应具备的智能结构 三、幼儿教师应具备的道德意志 五、有不断更新的教育观念和教育技能。 六、具有扎实的专业基本功和专业技能 七、有较强的学习能力和教科研能力 幼儿教师应具备的职业道德 （一）、热爱幼儿、热爱幼儿教育事业 （二）、对待教师集体和家长要互相尊重 （三）、有高尚的道德品质，以身作则， 做幼儿表率 二、幼儿教师应具备的智能结构 （一）幼儿教师的知识结构 （二）幼儿教师的能力结构 幼儿教师的知识结构 首先必须具有比较广博的文化科学知识，广泛的兴趣和才 其次，幼儿教师还必须认真学习幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学以及幼儿园各科教材教法，用以指导自己的教育实践，提高工作的自觉性、科学性、减少盲目性。  幼儿教师的能力结构 1、观察了解儿童的能力 2、组织管理能力 3、良好的口语表达能力 三、幼儿教师应具备的道德意志和仪表风度 幼儿教师从职业要求上应具有沉着、自制力，善于控制自己的情感和情绪。 幼儿教师的仪表风度是指她的言谈举止、待人接物，步态手势、面部表情，以及衣着仪容等方面表现出来的行为方式和特征，它是教师个人道德情操的反映，是内心美的外在表现，是文明行为的组成部分，它直接对教育工作和幼儿的心灵产生影响。 四、