相关系数P例有一家大卖场共有七家分店去年的营业额亿元.doc

集中趨勢參數: 集中趨勢參數: 1.算數平均數(X) 2.中位數(Me) 3.四分位數(Q) 4.眾數 離散趨勢參數: 1.全距(R) 2.四分位差(Q.D.) 3.標準差(S) 例1.有一家大賣場共有七家分店,去年的營業額(億元)如下: 11,13,11,14,16,12,21,試求:(1)算數平均數、中位數、四分位數、眾數 (2)全距、四分位差、標準差 類試就一組數值資料: 154,156,160,166,167,169,170,171,172,求其算數平均數、四分位差、標準差 答案:165, 12.5, 6.7 例2.哈拉公司過去50天的營業收入如下表(萬元): 營業收入 20-30 30-40 40-50 50-60 60-70 70-80 80-90 日數 1 4 15 10 7 9 4 試求:(1)算數平均數、中位數、四分位數 A:57.2,55, (2)全距、四分位差、標準差 A:70,25.6, 分數20-30 分數 20-30 30-40 40-50 50-60 60-70 70-80 80-90 人數 3 6 10 16 30 21 14 求其算數平均數與標準差 答案:63.3, 15.3 變異係數( 變異係數(C.V.)=%,S為標準差,為算術平均數 例3.某次數學考試,甲班的平均分數為80分,標準差為10分;乙班的平均分數為75分,標準差為8分,試問那一班同學的程度比較平均? A:乙班 相關係數的計算公式: 相關係數的計算公式: r=,其中 相關係數的性質: 1. 2.愈大表示兩變量之間的相關程度愈大: (1)r=1 or –1,表完全正、負相關 (2),表高度相關 (3),表中度相關 (4)00.3,表低度相關 (5)r=0,表零相關 散佈圖: 例1.十位學生之性向測驗(X)與成就測驗(Y)列表如下: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 總計 X 2 1 4 7 7 5 3 9 5 7 50 Y 2 3 4 5 7 6 7 8 9 9 60 作智商分數與成績的散佈圖 例2.下列為X、Y之散佈圖，何者顯示X、Y為零相關: 　(B) 　(C) (D) 　(E) 例3.若y對x的散布圖上的10個點均在直線y = 2 – 3x上，則x、y的相關係數為何? 類1.(a)　(b)　(c)　(d)　(e)請排出上面5個散布圖中x，y的相關係數的大小次序 ( 由小到大 )。 2.下列5個散布圖，何者表兩變量x，y零相關？ 　(b) 　(c) 　(e) 3.假設某班有40人,最近兩次測驗每一位同學第一次成績都比第二次少5分,則有關這兩次成績統計結果哪些是正確? (A)全距相同 (B)算數平均數相等 (C)中位數相等 (D)標準差相等 (E)正相關 4.如右圖,此為5筆資料(x,y)的散佈圖, 試問:去掉哪一筆資料後剩下的4筆資料 的相關係數最大? (A)A (B)B (C)C (D)D (E)E 答案:1.(b)(e)(c)(d)(a) 2.(a)(c)(e) 3.(A)(D)(E) 4.(D) 二.相關係數: 例4.設相關係數為r,試證: 例5. 甲、乙兩位評審對5位參賽者評分結果如下附表：(1) 請畫出甲評審評分對乙評審評分的散布圖。(2) 請問甲、乙兩位評審評分的相關係數是多少？ 類1. 設五位同學的性向測驗與成就測驗成績如下表，則此兩項成績的相關係數為________。( 四捨五入到小數點後第二位 ) 2.有學生十人(A、B、………、J),其期考數學成績與該學期數學課缺課數如下表所示: 學生 A B C D E F G H I J 缺課數X 1 2 3 3 4 3 5 6 3 0 成績Y 100 90 90 80 70 70 60 60 80 100 設兩者的相關係數為r,則r=? 答案: 1.0.51 2.-0.93 例6.兩變量X與Y,若X與Y的相關係數為0.875,求變量3X+4與-6Y+3的相關係數=? A: -0.875 類1.若U = 3x + 6，V = y + 10，且x與y的相關係數為0.5，則U與V的相關係數為______。 2.甲、乙、丙、丁4位評審對6位參賽者評分，如附表：乙評分與甲完全相同，丙評分都比甲少1分，丁評分是甲的一半，若甲與乙，甲與丙，甲與丁評分的相關係數分別為x,y,z,求x,y與z的值？