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光合作用和有氧呼吸的比较： 光合作用 有氧呼吸 代谢性质 合成代谢 分解代谢 发生部位 含叶绿体的细胞 需氧活细胞 反应场所 叶绿体 主要是线粒体 条件 光、H2O、CO2、适宜温度、酶、色素 有光无光均可、适宜的温度、O2、酶 能量代谢 光能转变成化学能储存在有机物中 有机物中化学能释放，一部分转移到ATP中 物质代谢 将无机物合成有机物 有机物分解成无机物(H2O、CO2) 联系 光合作用产生的有机物和O2作为有氧呼吸的原料，有氧呼吸产生的CO2作为光合作用的原料。 一、细胞增殖 真核细胞的分裂方式： 有丝分裂（体细胞） 无丝分裂（蛙的红细胞） 减数分裂（原始生殖细胞） 意义：细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖的基础 细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程 第六章 细胞的生命历程 二、细胞周期 连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。 包括：分裂间期和分裂期。 准确理解“细胞周期” 如何求染色体、染色单体、 DNA数目及各分裂期数目 的变化规律 染色体数目=着丝点数目 有染色单体时：DNA数=染色单体数 无染色单体时：DNA数=染色体数 染色体数 染色单体数 DNA分子数 1 1 2 0 2 1 分裂间期： DNA复制与相关蛋白质的合成 前期： 膜仁消失现两体 中期： 形定数晰赤道齐(不存在的一个平面) 后期： 点裂数加均两极 末期： 两消两现重开始 第一章 走近细胞 一、相关概念 细胞：是生物体结构和功能的______。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统。 生命系统的结构层次： 植物没有＿＿＿＿层次，单细胞生物既可化做＿＿＿层次，又可化做＿＿＿层次。 基本单位 细胞→ 组织→ 器官→ 系统→ 个体→ 种群→ 群落→ 生态系统→ 生物圈 系统 细胞 个体 二、为什么说生命活动离不开细胞？ 1.单细胞生物具有生命的基本特征 2.多细胞生物的生命活动是从一个细胞开始的 3.生物与环境的能量物质交换是以细胞代谢为基础 4.生长和发育是以细胞的分裂和分化为基础 5.遗传变异是以基因传递变化为基础 6.病毒必须在活细胞中繁殖 三、怎样使用显微镜 ①调节＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿，使视野亮度适宜。 ②调节＿＿＿＿＿＿＿，使物象清晰。 ③使用高倍镜时不需要调节粗准焦螺旋。 ④调亮视野的两种方法＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。 高倍镜：物象＿＿＿，视野＿＿＿，看到细胞数目＿＿＿。 低倍镜：物象＿＿＿，视野＿＿＿，看到的细胞数＿＿＿。 ⑤ 显微镜的放大倍数＝目镜的放大倍数×物镜的 ⑥位置成像及移动：物像移动方向与装片移动方向_____。 光圈 反光镜 细准焦螺旋 放大光圈 使用凹面镜 大 暗 少 小 亮 多 放大倍数 相反 四、原核细胞与真核细胞的区别 类别 原核生物 真核生物 细胞大小 较小 较大 细胞膜 成分和结构基本相同 细胞核 无成形的细胞核，无核膜，无核仁，无染色体 有成形的真正的细胞核，有核膜、核仁和染色体 细胞质 有核糖体 有核糖体、线粒体等多种细胞器，植物细胞还有叶绿体和液泡等 生物类群 细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体 真菌(霉菌、木耳、蘑菇等)、动物、植物 五、细胞学说 创立者： 细胞学说的内容：P10，共三点 细胞学说揭示了： 施莱登和施旺 细胞统一性和生物体结构的统一性 ★最基本元素： C ★基本元素： C、H、O、N ★主要元素： C、H、O、N、P、S ★大量元素： O、P、C、H、N、S、P、Ca、Mg、K ★微量元素： Zn、Mo、Cu、B、Fe、Mn 一、组成细胞的元素 第二章 组成细胞的分子 洋人探亲，单留人盖美家 新木桶碰铁门 二、组成细胞的化合物 最多的有机化合物是_______ 最多的化合物是___________ 三、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 还原糖— — 蛋白质— — 脂肪— — — — 蛋白质 水(85%-90%) 斐林试剂 （等量混合，即配即用 ） 砖红色 （水浴，中间有棕色 ） 双缩脲试剂 （先加NaOH，后加CuSO4） 紫色 苏丹Ⅲ 苏丹Ⅳ 橘黄色 红色 显微镜 四、氨基酸的结构特点(细胞中约20种) ①氨基酸的分子