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第七章 应用广泛的酸碱盐(1)
中考考试要求:
1、会用酸碱指示剂和PH试纸检验溶液的酸碱性;知道酸碱性对生命活动和农作物生长的影响;
2、实验探究酸的主要性质,知道盐酸、硫酸等常见酸的主要性质和用途;
3、实验探究碱的主要性质,知道氢氧化钠、氢氧化钙等常见碱的主要性质和用途;
4、认识酸、碱的腐蚀性;初步学会稀释常见的酸、碱溶液;用常见酸、碱的性质解释一些常见的现象;
5、了解食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐的有关性质及其在日常生活中的用途;
6、知道一些常见化肥的名称和作用。
浓酸的物理性质稀酸的化学性质
浓酸的物理性质
稀酸的化学性质
盐酸
硫酸
常见的酸、碱、盐
应用
应用
主要用途
常见化肥
酸
碱
盐
盐+水(中和反应)
氨水
氢氧化钠
氢氧化钙
俗名
物理性质
化学性质
组成及分类
常见盐(食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙)
考点1: 溶液的酸碱性和酸碱度
1、酸性溶液能使紫色石蕊试液变成 色,使无色酚酞试液 色;碱性溶液能使使紫色石蕊试液变成 色,使无色酚酞试液 色。
2、溶液的酸碱度常用 来表示,其使用范围在 ,室温时,PH=7时溶液呈 性;PH7时溶液呈 性;PH7时溶液呈 性。
3、某溶液能使紫色石蕊试液变成蓝色,则它可以使无色酚酞变成 色。
4、测定溶液的pH最简单的方法是使用 ,测定时用 蘸取试样溶液 试纸上,把试纸呈现的颜色与 对照即可确定溶液的酸碱度。
典型例题:
1、下列溶液中PH最小的是: ( )
A、使无色酚酞和紫色石蕊都比变色的溶液 B、使无色酚酞变成红色的溶液
C、使紫色石蕊变蓝的溶液 D、使紫色石蕊变红的溶液
2、向某溶液中滴加酚酞试剂,溶液无变化,则该溶液:( )
A、是中性溶液 B、是碱性溶液 C、是酸性溶液 D、不是碱性溶液
3、日常生活中常见的下列物质中,酸性最强的是 ( )
A、海水 B、肥皂水 C、食醋 D、洗涤剂
4、下面列出了四种农作物生长最适宜的pH范围:棉花 6.0-6.8,
玉米 6.0-7.0,大豆6.5-7.5,茶树 5.0-5.5。某同学测定的知,当地土壤的pH接近于7,以上农作物最不适宜种植的是 ( )
A、棉花 B、玉米 C、大豆 D茶树
考点2:常见的酸的性质
物质
性质
盐酸(化学式 )
硫酸(化学式 )
浓酸
物理
性质
打开瓶盖时现象,气味
稀释时的现象
稀
酸
的
化
学
性
质
分别滴入紫色石蕊试液或无色的酚酞试液现象
加入Fe后
现象:
现象:
反应式
反应式
加入生锈的铁钉后
现象:
现象:
反应式
反应式
加入碳酸钠后
现象:
现象;
反应式
反应式
滴入加过无色酚酞的
氢氧化钠溶液中
现象:
现象:
反应式
反应式
稀酸溶液具有相似的化学性质的原因是水溶液中都有 :
典型例题:1、敞口放置的浓硫酸和浓盐酸,一段时间后,溶液的质量、溶质的质量分数将发生变化,下列说法正确的是( )
A、溶液的质量都增加,质量分数都减小B、溶液的质量都减小,质量分数都增加
C、溶液的质量前一个增加,后一个减小,质量分数都减小
D、溶液的质量前一个减小,后一个增加,质量分数都增加
2、下列关于中和反应的说法错误的是( )
A、中和反应要放出热量 B、中和反应一定有盐生成
C、中和反应一定有水生成 D、酸碱中和反应后溶液的pH=0
3、某课外兴趣小组的同学绘制四种实验操作的变化趋势图像如下,其中正确的是( )
A.某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
B.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加过量的硫酸铜溶液
C.向稀盐酸中滴加过量的烧碱溶液
D.镁在密闭容器(含有空气)内燃烧,容器内元素的种类随时间的变化情况
0加硝酸钾晶体的质量/g溶质质量分数
0
加硝酸钾晶体的质量/g
溶质质量分数
%
0
加硫酸铜溶液的质量/g
氢氧化钠质量
/g
0
时间/t
元素种类
A
B
C
D
物质
性质、用途
氢氧化钠(化学式 )
俗名3个:
氢氧化钙(化学式 )
俗名2个:
物
理
性
质
观察颜色、状态
放在表面皿上一会儿
各取少量加入有水的试管中,
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