第13讲.期末复习之圆的综合.尖子班.教师版.docVIP

第13讲.期末复习之圆的综合.尖子班.教师版.doc

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PAGE 2 PAGE 3 PAGE 1 13期末复习之圆的综合 13 期末复习之 圆的综合 满分晋级 满分晋级阶梯 圆7级期末复习之圆中的重要结论及应用圆6级 圆7级 期末复习之圆中的 重要结论及应用 圆6级 期末复习之圆的综合 圆5级 圆中三大切线定理 秋季班第十五讲 秋季班第十三讲 秋季班第二讲 秋季班第八讲 秋季班第六讲 暑期班第六讲 知识互联网 知识互联网 题型一:坐标系中的圆 题型一:坐标系中的圆 典题精练 典题精练 如图,在平面直角坐标系中,的圆心是(a>0),半径为,函数的图象被截得的弦的长为2. = 1 \* GB2 ⑴ 试判断轴与圆的位置关系,并说明理由. = 2 \* GB2 ⑵ 求a的值. (房山初三期末) = 1 \* GB2 ⑴答:轴与相切. ∵点的坐标为. ∴点到轴的距离为 ∵的半径为 ∴点到轴的距离的半径 ∴轴与相切. = 2 \* GB2 ⑵过点作于点, 连结并延长交轴于点. ∵ ∴ ∵ 在中,由勾股定理得: ∴, ∴ ∵函数的图象与轴的夹角为45° ∴轴, ∴ ∴点的横坐标为 ∵点在直线上,∴点的纵坐标为 ∴ ∴. 如图1,在平面直角坐标系中,交轴于,,与轴相切于. ⑴ 求的半径和点坐标; ⑵ 如图2,作直径轴交于,,交轴于点,与关于轴对称, 连接交于. ① 求的长;② 若点是线段上一动点,求的取值范围. 图1 图2 ⑴ 连接、,过点作轴于点, ∴. ∵, ∴. ∴,∴. ∵⊙与轴相切于点, ∴轴. ∵, ∴四边形为矩形. ∴. 即⊙的半径为5 . ∴. ∴点坐标为. ⑵ ① 过点作于点. 由题意,得,∴. ∵, ∴. ∵, ∴. ∴,∴. ② 连接交于点,连接,此时最小. 过点作于. ∴. ∴.∴. ∴.∴. 又∵, 由勾股定理得,即的最小值为. 当点与点重合时,最大. 此时,,, ∴的最大值为. ∴的取值范围是. 题型二 题型二:圆和圆的相切 思路导航 思路导航 两圆相切,连心线必经过切点,这是两圆相切的最基本性质,利用这一性质构造直角三角形是解决此类问题最重要、最常用的方法. 典题精练 典题精练 如图,从一个直径为的圆形铁皮中剪下一个圆心角为的扇形. ⑴求这个扇形的面积(结果保留); ⑵在剩下的三块余料中,能否从第③块余料中剪出一个圆作为底面与此扇形围成一个圆锥?说明理由. (2009—2010延庆期末考试) ⑴ 连接,,并延长交于, ∵扇形的圆心角为 ∴为直径, ∴ 在中, 由勾股定理得: ∴ ⑵ 由⑴可知: ∵弧的长 ∴ ∴ 而 ∴不能从第③块余料中剪出一个圆作为底面与此扇形围成一个圆锥 小强师傅要在长为,宽为的薄铁板上裁出一个最大的圆和两个尽可能大的小圆.他先画出草图(如图),但他在求小圆半径时遇到了困难,请你帮助小强师傅计算出这两个小圆的半径. 连接、、,则是等腰三角形.作于, 则,可知大圆半径为. 设小圆的半径为,在中,可得,解得,,而,不合题意舍去,故小圆半径为. 题型三 题型三:辅助圆 思路导航 思路导航 添加辅助圆的主要思路:有公共顶点,且长度相等的几条线段的另一顶点在同一个圆上,我们可以利用圆的定义构造辅助圆帮助解题.除此之外,有公共斜边的直角三角形的顶点共圆,也是常用的添加辅助圆的思路,其实它也是利用圆的定义来添加的. 典题精练 典题精练 ⑴ 如图,E、B、A、F四点共线,点D是正三角形ABC的边AC的 中点,点是直线上异于A,B的一个动点,且满足, 则( ) A.点一定在射线上 B.点一定在线段上 C.点可以在射线上,也可以在线段上 D.点可以在射线上,也可以在线段上 (海淀初三期末)⑵ 如图,

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