小班体能课教案设计1册.docxVIP

石象镇实验幼儿园 PAGE PAGE 1 小班体能课教案（第1册） 开篇语 本教案是石象镇实验幼儿园根据领航卓越总部多年的教学实践，在参考和借鉴中外专家学者、权威早教理论以及其他机构教学经验的基础上，集结众多一线教育经验丰富的师资力量编撰而成。我们的付出和努力主要是为了给我园孩子提供更优质的教育。本教案以美国南加州大学临床心理学专家爱尔丝博士感觉统合理论为指导，结合瑞士心理学家皮亚杰的认知发展理论，将感觉统合训练和智能活动相结合，旨在让幼儿在快乐的游戏活动中健康成长。 本教案适合小班孩子（2岁--3.5岁） 一、教学流程 （一）问好（2分钟） （二）热身操（3分钟） （三）常规活动（5分钟） （四）主训活动（15分钟） （五）分组混合活动（3分钟） （六）再见时间（2分钟） 二、流程详解 （一）问好 唱名 教师与宝宝相互介绍和打招呼。 教师与孩子相互介绍和打招呼。（唱名问好） 1.点名。念到哪位孩子的名字，请孩子答“到”。并和老师互动，利用儿歌旋律改变歌词唱名，活跃课堂氛围，初步培养宝宝社交礼仪的习惯。 （老师先唱着给小朋友问好，小朋友唱着回应并鞠躬） 2.唱名旋律： 1＝F 4/4 5· 6 5 4 │ 3 4 5 － │ 2 3 4 － │ 3 4 5 － │ × × × × 欢 迎 你 欢 迎 你 欢 迎 你 5· 6 5 4 │ 3 4 5 － │ 2 － 5