幼小衔接从习惯养成 抓起.pptVIP

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  • 2019-10-22 发布于广东
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(二)培养孩子的生活自理能力 3.别人的东西不能拿 立足习惯培养 帮孩子建立物权意识,区分自我和他人的界限。告诉孩子:“自己的东西可以自己支配,可是别人的东西不能拿。如果想要拿别人的东西,一定要征求别人的同意,不能偷偷拿,也不能明着抢。” (三)培养孩子良好的学习习惯 1.学会倾听的习惯。 立足习惯培养 听 我听了 听到了 听懂了 理解了 记住了 说出来 (三)培养孩子良好的学习习惯 立足习惯培养 2. 认真书写的习惯。 (三)培养孩子良好的学习习惯 3. 主动完成作业的习惯 立足习惯培养 当天作业当天完成,不拖延。放学后,回家先写作业,后出去玩。在动笔之前先复习,想一想老师今天讲了哪些新课,要求掌握哪些内容,然后开始写作业,独立完成,不马虎,作业写完后要养成自查自改的好习惯。因为是在起步阶段,所以每晚作业都需要家长配合,严查签字,意在帮助孩子早日养成及时认真的好习惯。 (三)培养孩子良好的学习习惯 立足习惯培养 4.善于思考的习惯。 5.复习和预习的习惯。 6.整理书包,准备学习用品的习惯 (三)培养孩子良好的学习习惯 立足习惯培养 7. 主动阅读的习惯。 一年级课外阅读书目推荐: 四、分享绘本故事 让我们的孩子顺利起航 ——2016新生入学家长会 主讲人: 一、了

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