2016_2017学年高中生物第5章生物的进化第1节生物进化理论学案.doc

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PAGE PAGE 18 第一节 生物进化理论 1.说明现代生物进化理论的主要内容。(重难点) 2.探讨生物进化论的观点对人们思想观念的影响,能运用生物进化论的观点解释一些生物现象。 3.运用数学方法讨论种群基因频率的变化。(难点) 4.了解达尔文的自然选择学说和分子进化的中性学说。 早 期 的 生 物 进 化 理 论 1.拉马克的进化学说 (1)拉马克的进化观点 ①物种是可变的,所有现存的物种都是从其他物种演变而来的。 ②生物本身存在由低级向高级连续发展的内在趋势。 ③环境变化是物种变化的原因。 ④“用进废退”和“获得性遗传”。 (2)评价 拉马克的进化学说中主观推测较多,但内容颇为系统、丰富,为后来的达尔文的进化学说诞生奠定了基础。 2.达尔文的进化学说 (1)达尔文进化学 说的三个观点eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①物种是可变的,②生存斗争和自然选择,③适应是自然选择的结果)) 适应的第一步是变异的产生,第二步是通过生存斗争对变异进行选择。 (2)局限:不能科学的解释遗传和变异的本质,以及自然选择如何对可遗传的变异起作用等问题。 (3)达尔文对变异的解释 eq \a\vs4\al([合作探讨]) 我国西北地区降水十分稀少,地表温度很高。这种荒漠地区生物种类极少,右图是生长在该地的一种植物——骆驼刺。它的根系发达,叶呈刺状,有角质层。 探讨eq \a\vs4\al(1):用拉马克的观点,如何解释骆驼刺的根系发达? 【提示】 骆驼刺为了吸收地下深处的水,根不断生长使得根系发达。 探讨eq \a\vs4\al(2):骆驼刺的早期变异一定是呈刺状吗? 【提示】 不一定。变异是不定向的。 探讨eq \a\vs4\al(3):用达尔文的观点如何解释骆驼刺的叶呈刺状? 【提示】 骆驼刺先产生了各种变异,叶呈刺状是有利变异,经自然选择后被保留下来。 eq \a\vs4\al([思维升华]) 1.拉马克的进化学说 (1)观点及主要内容 名称 内容 用进废退 凡是没有达到其发展限度的每一种动物,它的任何器官,如果比较持续地使用,则会逐渐增强,并且发达起来;相反,任何器官如不经常使用,则会逐渐衰弱,其功能减退,最后导致器官的退化或消失 获得性 遗传 在环境条件的影响下,一个动物经常使用某种器官或经常不使用某种器官的结果是发展某器官或丧失某器官,这种获得的变异可以通过生殖遗传给后代 (2)对拉马克进化学说的评价 ①历史贡献:a.拉马克的进化学说是历史上第一个提出的比较完整的进化学说。b.该学说否定了神创论和物种不变论,认为生物是逐渐进化而来的以及物种是可变的,这对进化论的发展起到了重要作用。 ②局限性:a.拉马克将进化原因归于“用进废退”与“获得性遗传”,这大都属于主观推测,缺乏科学证据的支持。b.过于强调环境的变化导致物种的改变。实际上,环境的变化如果未引起遗传物质的改变,就不会使生物产生可遗传的变异。c.生物因用进废退而获得的性状都是可以遗传的。 2.达尔文的进化学说 (1)内容:过度繁殖、生存斗争、遗传变异和适者生存。 (2)关系图解: (3)分析。 ①过度繁殖——自然选择的外因:生物体普遍具有很强的繁殖能力,如每条雌性鲫鱼一年所产的卵中,大约有3 000个可以孵化。 ②生存斗争——自然选择的动力:生存斗争包括三个方面,即生物与无机环境之间的斗争、种内斗争和种间斗争(竞争)。而种内斗争对某个个体是不利的,对物种的生存是有利的。 ③遗传和变异——进化的内因:生物产生的后代中,具有各种各样的差异,即变异具有不定向性,生物的变异可以分为两类: 变异eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(有利变异:有利于生物在环境中生存,不利变异:不利于生物在环境中生存)) ④适者生存——自然选择的结果:生物产生的不定向变异,由自然选择决定其保留或淘汰。自然选择只选择与环境相适应的变异类型,通过多次的选择,生物微小的变异得到积累。 (4)自然选择在生物进化中的作用 ①选择的对象:自然选择表面上是对个体的选择,实质上自然选择直接对个体所包括的变异性状进行选择。 ②选择的因素:外界环境,包括无机环境和生物环境。 ③选择的手段:生存斗争。 1.下列关于拉马克进化学说的叙述,不正确的是(  ) A.拉马克认为,地球上的所有生物是由更古老的生物进化来的 B.生物的适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传 C.器官废而不用,就会造成形态上的退化 D.用进废退获得的性状不可以遗传给后代 【解析】 拉马克的进化学说的主要内容是用进废退和获得性遗传,选项D不是拉马克的观点,拉马克认为用进废退获得的性状可以遗传给后代。 【答案】 D 2.用达尔文的进化论观点解释病菌抗药性不断增强的原因(  ) ①使用抗菌素的剂量不断加大,

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