第7讲.特殊图形的旋转与弦图.尖子班.学生版.docVIP

第7讲.特殊图形的旋转与弦图.尖子班.学生版.doc

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PAGE 76 PAGE 77 PAGE 75 7特殊图形中 7 特殊图形中的旋转 与正方形弦图 四边形7级特殊图形 四边形7级 特殊图形的旋转与正方形弦图 四边形8级 四边形中的动点问题 满分晋级阶梯 四边形6 四边形6级 平移和几何最值问题 春季班第 春季班 第六讲 春季班 第七讲 春季班 第八讲 漫画释义 旋转的灯泡 漫画释义 知识互联网 知识互联网 题型切片 题型切片 题型切片(两个) 对应题目 题型目标 正方形弦图 例1,例2,练习1,练习2; 特殊图形中的旋转 例3,练习3;例4,练习4;例5,练习5;例6. 题型一: 题型一:旋转的构造 正方形弦图是由四个全等的直角三角形顺次连接而成的图形,其中有我们以前学过的数学模型“三垂直模型”. ①外弦图:条件:正方形、正方形 结论:△ABF、△BCG、△CDH、△DAE两两全等 ②内弦图:条件:正方形、正方形 结论:△AEH、△BFE、△CGF、△DHG两两全等 典题精练 典题精练 如图,l1、l2、l3、l4是同一平面内的四条平行直线,且每相邻的两条平行直线间的距离为h,正方形ABCD的四个顶点分别在这四条直线上,且正方形ABCD的面积是25. ⑴ 连接EF,证明△ABE、△FBE、△EDF、△CDF的面积相等. ⑵ 求h的值. 如图,向的外侧作正方形、正方形.过作于,的反向延长线与交于. 求证:. 题型二 题型二: 特殊图形中的旋转 思路导航 思路导航 等腰直角三角形(旋转90°),等边三角形旋转(旋转60°),正方形旋转(旋转90°) 典题精练 典题精练 已知:在中,,,过点作于,为边上一点,且,连结、.求证:. ⑴如图,是正三角形内的一点,且,,.求的度数. ⑵如图,若P是等边△ABC外的一点,其他条件不变,求∠APB的度数. 如图,在正方形内有一点,且,,.求度数的大小和正方形的边长. 真题赏析 真题赏析 小雨遇到这样一个问题:如图1,直线,与之间的距离是1,与之间的距离是2,试画出一个等腰直角三角形ABC,使三个顶点分别在直线、、上,并求出所画等腰直角三角形ABC的面积. 小雨是这样思考的:要想解决这个问题,首先应想办法利用平行线之间的距离,根据所求图形的性质尝试用旋转的方法构造全等三角形解决问题.具体作法如图2所示:在直线任取一点A,作AD⊥于点D,作∠DAH=90°,在AH上截取AE=AD,过点E作EB⊥AE交于B,连接AB,作∠BAC=90°,交直线于点C,连接BC,即可得到等腰直角三角形ABC. 请你回答:图2中等腰直角三角形ABC的面积等于 . 参考小雨同学的方法,解决下列问题: 如图3,直线,与之间的距离是2,与之间的距离是1,试画出一个等边三角形ABC,使三个顶点分别在直线、、上,并直接写出所画等边三角形ABC的面积(保留画图痕迹) 复习巩固 复习巩固 题型一 正方形弦图 巩固练习 ⑴如图,为线段上一点,正方形和正方形 的面积分别为和,则的面积为 . ⑵如图,正方形ABCD的边长为4,若边长为2的正方形BEFG的对角线BF落在AB边上,则DG的长为( ). A.4 B. C.6 D. 已知,,以、为边向三角形外作正方形和,延长 交于,求证:⑴ ; ⑵ . 题型二 特殊图形中的旋转 巩固练习 等腰直角三角形,,,为中点,,试猜想,的值. 已知:,以为一边作等边三角形,使两点落在直线AB两侧. ⑴ 如图,当时,求及的长; ⑵ 当变化,且其它条件不变时,求的最大值,及相应的大小. 已知:如图,E是正方形ABCD的边BC上一点,AF平分∠EAD交CD于点F,试说明的理由 感恩的回报 法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病。 感恩的回报 法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病。 有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的回吻说:“可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?”这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:“我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求他帮助我,叫我没有一条腿后,也知道如何过日子。” 试想:学习为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生的得与失,总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩,不再为过去掉泪,努力的活出自己的生命。 今天我学到了

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