京教版八上《可化为一元一次方程的分式方程及其应用》word教案.docVIP

PAGE §11.5.2可化为一元一次方程的分式方程的应用 教学目标：使学生掌握合理设置未知数，确立等量关系，列出方程的一般步骤； 培养学生应用多种方法分析数量关系，从多种角度思考问题的意识. 能力目标：使学生进一步理解方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型，从而提高学生分析问题和解决问题的能力，提高学生应用数学的意识 情感目标：结合实际问题的探究和学习，使学生经历“实际问题——数学问题——解决、应用与拓展”的过程，体验学习的乐趣和数学的价值。通过研究、讨论、交流，提高学生的学习能力与人合作、交流的能力 教学重点：合理设置未知数，确立等量关系，列出方程. 教学难点：将实际问题转化为数学问