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PAGE 课 题 应收账款的核算 课时安排 1课时 教学目标 知识目标：掌握应收账款的核算方法 能力目标：能够根据经济业务编制会计分录 职业素养目标：培养学生独立解决问题的能力，具有仔细、耐心的品质 教学重点 应收账款的账务处理 教学难点 入账价值的确定 教法、学法 讲授法、演示法、案例法 时间分配 复习旧课2分钟 导入新课1分钟 新课讲授25分钟 课堂练习15分钟 课堂小结1分钟 作业布置 1分钟 复习旧课 2’ 新课导入 1’ 我们都知道充分发达的商业信用是现代市场经济的重要特点，企业之间的交易大多是建立在赊销和赊购的基础上，钱货两清的现金交易很少出现，一般来说，信用度越宽，可以给企业带来销售收入会越多。 新课讲授 25’ 概念 应收账款是指企业因销售商品、提供劳务等经营活动，应向购货单位或接受劳务单位收取的款项。 应收账款是指因销售等经营活动形成的债权 应收账款是指流动资产性质的债权 应收账款是指本企业应收客户的款项 二、应收账款的入账价值 包括销售商品或提供劳务从购货方或接受劳务方应收的合同或协议价款(应收的合同或协议价款不公允的除外)、增值税销项税额，以及代购货单位垫付的包装费、运杂费等。 【例】某企业销售商品一批，增值税专用发票上注明的价款为1000元，适用的增值税税率为17％，为购买方代垫运杂费100元，款项尚未收回。该企业确认的应收账款为1270万元。 三、应收账款的账务处理 1、账户设置 为了反映和监督应收账款的增减变动及其结存情况，企业应设置“应收账款”科目，不单独设置“预收账款”科目的企业，预收的账款也在“应收账款”科目核算。 企业尚未收回的应收账款 （企业预收的账款） 应收账款的增加 应收账款的收回及确认的坏账损失 企业尚未收回的应收账款 （企业预收的账款） 2、会计处理 （1）企业销售商品等发生应收款项时 借：应收账款 贷：主营业务收入 应交税费——应交增值税(销项税额) （2）企业支付代垫的运杂费等 借：应收账款 贷：银行存款 （3）收回应收账款时 借：银行存款 贷：应收账款 （4）企业改用应收票据结算，在收到承兑的商业汇票时 借：应收票据 贷：应收账款 【例】3月2日，甲公司采用托收承付结算方式向乙公司销售商品一批，货款300 000元，增值税额51 000元，以银行存款代垫运杂费6 000元，已办理托收手续。甲公司应编制如下会计分录： 借：应收账款 —— 乙公司 357 000 贷：主营业务收入 300 000 应交税费——应交增值税（销项税额） 51 000 银行存款 6 000 3月20日，甲公司实际收到款项时： 借：银行存款 357 000 贷：应收账款——乙公司 357 000 四、折扣 1、商业折扣 商业折扣就是在销售商品货提供劳务时，从价目表的报价中扣减的一定数额。 在确认应收账款时，应按商业折后的净额入账。 表现形式：百分比，如5%。10% 2、现金折扣 现金折扣是销货企业为了鼓励顾客在应期限内及早偿还货款而从发票价格中让渡给顾客的一定数额 的款项。 表现形式：折扣/付款期限，如：2/10,1/20,N/30 (1)总价法 我国会计事务中通常采用此法。按扣除现金折扣之前的发票总额确认应收账款，现金折扣发生时确 认为“财务费用”。 【例】某企业销售一批产品，销售总额为50000元，现金折扣条件为“2/10,N/30”,适用的增值税 率为17%，假定计算现金折扣时不考虑增值税。 销售时， 借：应收账款 58500 贷：主营业务收入 50000 应交税费——应交增值税（销项税额） 8500 假定购货方10天内付款， 借：银行存款 57500 财务费用 1000 贷：应收账款 58500 如果超过10天付款， 借：银行存款 58500 贷：应收账款 58500 (2)净价法 按扣除现金折扣之后的净额确认应收账款。 课堂练习 15’ 课堂小结 1’ 作业布置 1’ 花全开，意味着就要开始凋谢；月全圆，就代表着要开始残缺。人也是一样，到达巅峰之后，接着就是不可避免