二维动画制作课程教学改革探讨.docVIP

PAGE PAGE 1 二维动画制作课程教学改革探讨 　　【摘要】从课程定位、课程内容选取、课程目标、教学模式、教学方法与手段、课程考核等方面，探讨中等职业学校二维动画制作课程教学改革。 　　【关键词】二维动画制作课程教学改革 　　【中图分类号】G【文献标识码】A 　　【文章编号】0450-9889（2012）04C-0072-02 　　二维动画制作课程作为中等职业学校计算机专业的一个必修课程，越来越受到关注,各种Flash动画已广泛应用于互联网、多媒体演示游戏软件、手机、电视等众多领域。二维动画制作flash课程以其功能强大、简单易学、操作方便、生成影片文件小、适于网络传输、交互性强等优点备受广大用户推崇。本文结合武鸣县职业技术学校学生的实践，探讨该课程的教学改革措施。 　　一、课程定位 　　二维动画制作是计算机应用专业的一门主干专业课程，在专业人才培养方案中处于核心地位，对数码设计、平面设计、网页美工等岗位应具备的动画设计与制作起到重要作用。在学生具备一定的多媒体技术基础、美术基础和图形图像处理软件Photoshop的基础上，结合应用案例，熟练掌握Flash动画的设计与制作技巧，为后期课程如网页设计与制作、FlashActionScript脚本设计等奠定基础。 　　二、课程内容选取 　　课程内容选二维动画基础、绘图基础、制作简单动画、制作交互动画、动画的输出、综合实例制