辅导员工作存在的问题及对策.docVIP

PAGE PAGE 1 辅导员工作存在的问题及对策 　　当今世界多元文化激荡交融，科学技术日新月异，社会形势复杂多变，大学生的思想也变得越来越复杂，这对思想政治教育工作提出了很多挑战。这就要求有一支过硬的辅导员队伍迎接挑战。因此，需要对辅导员工作存在的诸多问题进行深入分析并寻求良策。 　　一、辅导员工作存在的问题 　　1.任务重，回报低，心理压力大 　　辅导员作为一名基层教师，向上承接的是学校各个部门和领导下达的任务和安排，向下对接的是从大一到大四的所有学生。教育部要求学生和辅导员的比例不低于1:200，但在现实中，一般高校很难达到这个标准。因此，辅导员的工作是一个两头大、中间小的“哑铃型”架构，工作任务较重。但是，辅导员相较于专业教师和管理岗位教师，工资、待遇却是较低的。另外，辅导员一般实行坐班制，而下班后，仍要随时待命，以便接受临时下达的任务和处理突发的学生事件。这使辅导员的工作和生活界限日益模糊，心理烦躁情绪日益积累，辅导员的心理压力也越来越大。 　　2.发展难，工作范围广，自我提升少 　　辅导员的发展道路一般有两个，一是上升为行政管理人员，二是转为教师岗位，从事教学。晋升到行政管理岗位一般较难，而转为教师岗位，在教学经验和职称等方面均处于劣势，也比较难成功。因此，职业发展是每一个辅导员都非常忧虑的问题。另外，辅导员的工作范围较广，只要是非教学工作，只要是与学生有关的