江西版小学美术六年级上册第7课【标志设计】课件.pptVIP

仔细观察这是哪？ 义务教育教科书【美术】六年级上册 第7课 标志设计 革岔民族小学 李辉 禁止触摸 残疾人专用 禁止行人通行 人行横道 公共场所标志 交通标志 纯羊毛标志 中国联通 中国农业银行 中国铁路 商业标志 什么是标志： 标志是人们用来识别和传达信息的视语言，具有识别、象征、审美等功能。 设计主要表现的是：中国、银行业、联营、电脑服务。改标志是运用中国古钱和“中”字混合构成。古钱图形以圆和方的框线来设计，将钱的方孔改为长方形，上下加垂直线，组成中字形状。这贯穿上下的直线，象征连接古钱的红绳，是联营的意象。将方框线绘成圆角，使整个图形产生电脑磁盘的联想。 2008年北京奥运会会徽 上部分是一个近似椭圆形的中国传统印章，上面刻着一个运动员在向前奔跑，迎接胜利的图案，又像现代文字“文”字，取意中国悠久的传统文化。 下部分是用毛笔书写的“Beijing2008”和奥运五环的标志，将奥林匹克精神与中国传统文化完美的结合起来，同时也表明了奥运会的时间和地点。 1、文字构成的标志（汉子型，字母型）； 标志设计的表现形式： 2、图形构成的标志（具象型，抽象性）； 3、文字和图形相结合构成的标志（综合型）； 文字和图形构成 图形构成 文字构成 文字和图形构成 标志设计的主要原则： 1、简洁； 2、准确； 3、易懂； 4、美观。 标志设计的方法步骤：