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- 2019-10-22 发布于广东
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《分数乘法整理和复习(1)》说课稿
单位:武威第十六中学 教者:张桐生
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
今天我说课的课题是《分数乘法整理和复习(1)》,这是新课标人教版义务教育教科书六年级上册第一单元的内容。根据新课标的理念,下面我将以教什么,怎样教,为什么这样教为思路,从教材分析(包括教材的地位与作用、教学目标,教学重难点)、学情分析、教法学法及教学手段、教学流程方面谈谈我在处理这节课时的一些不成熟的想法:
一、教材分析
(一)教材的地位和作用
本单元教材是在学生掌握了整数乘法、分数意义和性质以及分数加减法的计算等知识的基础上进行编排的。利用分数乘法的计算,不仅可以解决有关的实际问题,也是后面学习分数除法和百分数的重要基础。本单元的内容包括分数乘法以及利用分数乘法解决实际问题,具体地说,教学内容主要有以下几方面:分数乘法的意义、分数乘法的计算方法、分数四则混合运算、解决问题。与整数、小数的计算教学相同,分数乘法的计算同样贯彻《标准》提出的让学生在现实情景中体会和理解数学的理念,通过实际问题引出计算问题,并在练习中安排一定数量的解决实际问题的内容,以丰富练习形式,加强计算与实际的联系,培养学生应用数学的意识和能力。本节内容作为分数乘法的一个基础知识的整理和复习,整理和复习的内容包括分数乘法的意义、计算法则、混合运算、简便计算和解决问题。新
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