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- 2019-10-23 发布于福建
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小学五年级篮球教学设计
一、教学目标?
1、知识技能:体验篮球的原地运球技术,激发学生积极参与体育运动,提高学生对篮球运动的兴趣。?
2、过程方法:使80%的学生能掌握原地运球的动作方法,并积极开展练习,提高控球能力。?
3、情感价值:结合“篮球混合接力”的游戏,发展学生的速度、灵敏等素质,让学生体验小组合作,增进学生合作意识和团队精神。
二、教学重点、难点?
1、重点:原地运球的动作要领。
学生安全。
难点:控球能力
3、教学准备:篮球
三、教学程序
1、开始部分?
(1)学生集合整队(成四路纵队?如图(一)?
▼▽▼▽?
▼▽▼▽
? ▼▽▼▽
? ▼▽▼▽?
????????????? ◎????(图一)
(2)师生问好!宣布本课教学目标及要求。?
(3)热身:A绕篮球场慢跑两圈、B热身操(2*8拍)
A:慢跑?
组织:由教师带领学生按一定路线慢跑两圈?。?
要求:队伍整齐、有秩序。
B:热身操?
第一节:扩胸运动?
第二节:体转运动?
第三节:踢腿运动第五节:俯背运动?
第四节:弓步压腿?
第五节:手腕、脚腕运动
组织:学生成四列
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