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- 2019-10-23 发布于福建
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学 科
物 理
班 级
日 期
教 者
课 题
第二章 物态变化 复习课
课时数
2
教 案
类 型
新授
教 学
目 标
1、理解温度的概念。了解生活环境中常见的温度。
2、会用温度计测量温度。
3、了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。
4、知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆过程。
5、了解沸腾现象,知道什么是沸点。6、知道蒸发可以致冷。
7、知道升华和凝华的概念。
8、知道生活中的升华和凝华现象。
教 学
重 点
熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华概念的理解
教 学
难 点
熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华概念的理解与应用
教 具
准 备
玻璃罩、长短不同的蜡烛两三支、火柴、烧瓶、水、金鱼、放大镜、磁铁、搪瓷盘、玻璃板、玻璃杯、鸡蛋、盐、多媒体课件等。
作 业
内 容
物理补充习题、课课练
教 学
后 记
教 学 过 程
分课时计划(内容、课型、步骤、方法)
附 记
解析:汽化现象,刚从游泳池上岸的人,身上有水,水要蒸发,蒸发要吸热,所以会感到冷
解析:汽化现象,刚从游泳池上岸的人,身上有水,水要蒸发,蒸发要吸热,所以会感到冷
第一课时
知识梳理
以提问形式进行
问题1:
问题2:沙漠中的仙人掌针状叶子有什么好处?
解析:减小液体表面积,为了减少水分的散失
问题3:蒸发与沸腾异同点?(填表)
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